3D-animatie 1 (LightWave)
In de basiscursus 3D computeranimatie worden de basistechnieken in de realisatie van een 3D-project aangeleerd:
Modeling: Modeltechnieken voor zowel organische als strakke, rechte vormen (boxmodeling en point-to-point modeling).
Shading: toekennen van materialen en texturen aan 3D-objecten. Aanbrengen van een fijne structuur op objecten via bump-mapping.
Lighting: analyse van de verschillende soorten lichtbronnen, opstellen van een drie-puntsbelichting.
Animatie: integratie van bones in objecten. Animatie van objecten, camera en lichtbronnen via keyframing.
Special effects: animatie van luchtbellen of water met met particles.
Bij aanvang van de cursus worden de interesses van de studenten overlopen. In functie daarvan kan het zijn dat bepaalde onderdelen meer aandacht krijgen.
3D-animatie 1 (Maya)
De volgende items komen aan bod:
- kennis maken met het programma: layout, functies, basistools en commando's.
- het nut van concept art.
- modeling: het leren vormgeven van een scène volgens verschillende methodes. In de eerste module komt voornamelijk non-organisch modeling aan bod, maar ook het creëren van vegetatie op een eenvoudige manier.
- UV layouts: het omzetten van een 3D-object naar een 2D-weergave om daarna een afbeelding op het 3D-object te kunnen maken.
- texturing: de objecten schilderen, kleur en detail toevoegen.
- shading/materiaaleigenschappen: elk materiaal heeft andere eigenschappen. Zo is glas doorzichtig; metaal blinkt, maar toch anders dan plastiek, enz... Hier worden verbindingen en eigenschappen gemanipuleerd.
- lighting/belichting: zonder licht zien we niets en dit is niet anders in 3D. Je leert gebruik maken van de verschillende lichtbronnen die ter beschikking staan om de gewenste sfeer te bekomen.
- rendering/afleveren van beeldmateriaal: het berekenen van het uiteindelijke beeld waardoor de extra effecten zichtbaar worden.
Enkele items uit het lessenpakket:
gebruik van primitives (basisobjecten), gebruik van camera's, componenten van een object, algemene instellingen, gebruik van snelmenu's, opzetten van een project, normals, kopieën langs een curve, sculpt tool, deformers, rendering types, mapping tools, 3D- paint, bump mapping, nodes in hypershade, cartoonshaders, ontleding van licht, refractie index, optical FX, schaduw zonder licht,... enz.
3D-animatie 2 (Maya)
Je bekijkt nu elk onderwerp voor de tweede keer, waardoor nieuwe deuren opengaan.
Modeling/Modeleren
Je bekijkt hoe perfecte 3D-modellen worden gemaakt, hoe je esthetisch correct vormgeeft en hoe je een technisch correcte topologie realiseert. Dit onderdeel wordt vrijwel altijd aanzien als eenvoudig en vaak onderschat, hoewel een goed 3D-model een zekere extra waarde toevoegt aan je resultaat en je het veel gemakkelijker maakt in elk ander onderdeel van het 3D-proces.
Texturing/Textureren
Deze keer ga je dieper in op het textureren. Je bekijkt niet alleen hoe de kleur beter kan worden beïnvloed, je gaat ook werken met het textureren van shader-atributen, waardoor je in staat bent verschillende materialen te combineren, zoals een gedeeltelijk nat oppervlak, enz.
Shading/Materiaal Eigenschappen
Een shader-netwerk geeft je de mogelijkheid de meest ingewikkelde optische effecten na te bootsen, zo leer je realistische materialen na te maken met de hulp van nieuwe tools.
Setup en Rigging/Opzetten voor Animatie
Om het ons in animatie nog makkelijker te maken, zal je nieuwe zaken toevoegen aan de kennis die je in de eerste module hebt opgestoken.
Animation/Animatie
Met de nieuwe mogelijkheden zorg je voor een levendiger animatie en laat je het technische plaats ruimen voor het acteren en het artistieke.
Lighting/Belichting
Je bekijkt verschillende optische problemen, zoals verstrooiing van licht in de dampkring, enz.
Rendering/Afleveren van beeldmateriaal
In de lijn van de nieuwe belichtingstechnieken, leer je over Ambient Occlusion en Final Gathering, enz.
Access basis 2007
- Gebruik van een bestaande database
- Tabellen ontwerpen, aanpassen en invullen
- Relaties leggen tussen tabellen
- Records zoeken, filteren en sorteren
- Gegevens presenteren op het scherm met behulp van formulieren (uitgebreid)
- Query's maken: sorteren, selecteren, berekende velden, totalen, ...
- Rapporten maken voor het afdrukken van gegevens: totalen, subtotalen, etiketten, ...
- Opbouw van een schakelbord en gebruik van eenvoudige macro's om de toepassing te automatiseren
Access gevorderden 2007
- Ontwerp van een database samenstellen, analyseren, testen en maken in Access
- Verfijnen van tabelontwerpen: eigen notaties, invoermasker, ...
- Importeren en exporteren van gegevens
- Macro's opbouwen
- Complexe query's maken en uitvoeren
- Actiequery's: waarden berekenen, gegevens bijwerken, records verwijderen, ...
- Rapporten en subrapporten
- Expressies opnemen in queries, formulieren en rapporten
Airbrush spuiten
Het airbrush pistool is een klein maar krachtig instrument. Om dit instrument correct te kunnen gebruiken is het belangrijk om de verschillende componenten van het pistool te kennen en de juiste handelingen naar gebruik en onderhoud toe te kennen, alsook het gebruik van de randapparatuur, bijvoorbeeld de compressor.
Met airbrush kunnen verscheidene technieken aangewend worden om het gewenste effect te bereiken. Maskeren, chabloneren, spatten, retoucheren en freehand airbrushen zijn enkele van de technieken die in de basiscursus aangeleerd worden.
Belangrijk is ook kleurenleer, naast de klassieke kleurencircel wordt er wat dieper ingegaan op de verschillende types airbrush verf en hun toepassingen.
Airbrush kan op vrijwel alle ondergronden aangebracht worden, een correcte voorbereiding van de ondergrond in combinatie met de juiste verfkeuze en vernis is essentieel, ook hier zullen enkele toepassingen uitgebreid worden toegelicht.
Bepaalde inzichten naar perspectief en het juist interpreteren van lichtinval en schaduw komen ook aan bod.
Enkele typische effecten zoals "chroom effect", "highlights","starburst and haloing", transparantie, worden aan de hand van enkele oefeningen uitgelegd.
Airco en warmtepompen: technieken
Technische informatie raadplegen.
Conform de veiligheids- en milieuvoorschriften werken.
Installaties monteren en in dienst nemen.
Druk- en lektesten uitvoeren en vacumeren.
Installaties aflaten en vullen.
Koelmiddelhandelingen uitvoeren.
Buisisolatie aanbrengen.
Elektrische aansluitingen uitvoeren (motoren, regelapparatuur).
Koeltechnische kringloop samenstellen en afregelen.
Koelmiddelen kiezen.
De code goede praktijk toepassen.
Soorten airco herkennen.
Een h-log p diagram gebruiken en interpreteren.
Warmtepompen afregelen.
Metingen uitvoeren en in functie hiervan de installatie afregelen (koeltechnisch en elektrisch).
De werking van regel- en sturingsapparatuur opvolgen.
Airco en warmtepompen: Basis installaties
Een werkvolgorde bepalen.
Technische informatie raadplegen.
Buizen op maat snijden, zagen, ontbramen , kalibreren en buigen.
Water- en gasdichte soldeerverbindingen met koperen buizen uitvoeren.
Water- en gasdichte schroefdraadverbindingen met stalen buizen uitvoeren.
Water- en gasdichte (koud-)lasverbindingen met kunststof buizen uitvoeren.
Leidingen monteren en bevestigen.
Airco en warmtepompen: koeling
Door hardsolderen lekdichte verbindingen maken.
Met knelkoppelingen lekdichte verbindingen maken.
Koelleidingen aanleggen en bevestigen (stijgleiding, hellingen, oliezakken, dubbele stijgleiding) .
Leidingen isoleren.
Koperen buizen buigen en op maat brengen.
Bevestigingsmiddelen kennen en toepassen (mechanisch, chemisch).
Koeltechnische componenten aansluiten.
Conform de veiligheids- en milieuvoorschriften werken.
Koelcellen opbouwen.
Een volledige installatie realiseren.
Met voorschriften inzake kwaliteit, veiligheid en milieu omgaan.
Koeltechnische installaties volgens de code goede praktijk en volgens normen uitvoeren.
Koeltechnische componenten volgens schema aansluiten.
Motoren volgens schema aansluiten.
Alternatieve en aangepaste voeding
Een voedingsverantwoorde schotel opstellen, rekeninghoudend met prijs, seizoen, afwisseling
o.a. suikerarm, vervrij, darmsparend,maagsparend, macrobiotiek enz
..
Gebruik maken van vervangingsproducten o.a. natuurlijke zoetstoffen, plantaardige oliën, vleesvervangers, volkerenproducten en verse kruiden
Bij het beëindigen van de module kan de cursist een alternatief een aangepast menu samenstellen en bereiden.
analoog fotograferen doka basis
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gescande foto's in groep
- Basis compositieleer
- Basis beeldinhoud en visie
- Terminologie van de fotografie
- Bespreking van gekende fotografen
Technologie van de kleinbeeldspiegelreflexcamera
- Beeldvorming en camera obscura
- De eigenschappen van licht
- Terminologie van de analoge camera en toebehoren
- Opnametechniek
- Cameratypes
- Analoog versus digitaal
- De soorten objectieven
- Diafragma en sluitertijd
- Scherpte en scherptediepte
- Basis lichtmeting
- Soorten beelddragers
- Oefeningen op de basistechnieken
Digitale terminologie (beknopt)
- Resolutie en bestandsformaat
- Werking van de beeldsensor
- Witbalans en kleurtemperatuur
- Basiskennis van het histogram
Materialisatie van de foto's
- Voornamelijk via labo-ontwikkeling
- Ontwikkelen van een kleinbeeldnegatief
- Initiatie printtechnieken zwart-witfotografie in de donkere kamer
- Werken met de vergroter
- Maken van een fotogram en zwart-witafdruk
Architectuur- en Interieurfotografie
Opname- en beeldanalyse
- Gerichte architectuuropnames op locatie
- Gerichte interieuropnames op locatie
- Individuele architectuur- en interieuropnames
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
- Kritisch selecteren van goede opnames uit de eigen opnames
- Uitdiepen van een individuele visie
- Voorstelling van architectuur- en interieurfotografen
Architectuurfotografie en Interieurfotografie
- Ontstaan en geschiedenis
- Diverse soorten en functies van architectuurfoto's en interieurfoto's
- Binnenhuisarchitectuur, tuinarchitectuur, open ruimtes, openbare ruimtes, woonarchitectuur, stedelijke landschappen
-Technische aspecten: camera, objectief
- Verlichting, uitlichting en lichtmeettechnieken
- Camerastandpunten en opnametechnieken
Materialisatie van de foto's
- Digitale opnames via labo-ontwikkeling of de eigen printer van de eigen foto's
- Analoge opnames via de eigen doka of labo-ontwikkeling van de eigen foto's
- We werken tijdens de lessen met een 'gewone' reflexcamera zonder speciale objectieven. Uiteraard zullen we kennismaken met de camera's en objectieven die specifiek voor architectuurfotografie worden gebruikt.
Werken met digitale bestanden
- We optimaliseren en verwerken onze beelden met Bridge en Photoshop
Auto: Benzinemotoren
Motoren:
- een beperkte revisie aan het motorblok uitvoeren: testen. metingen uitvoeren. onderdelen monteren en demonteren. een cilinderkop vervangen. een koppakking vervangen.
- onderdelen van de in- en uitlaat controleren en vervangen
- koelsystemen controleren. onderhouden en onderdelen vervangen
Auto: Demontage & montage
Demontage - montage:
- mechanische en elektrische onderdelen verwijderen en plaatsen: koelsysteem, brandstofsysteem, veer- en ophangingssystemen, stuurinrichting, motoren, enz.
- eenvoudige stroomkringen controleren
- carrosseriedelen en onderdelen van oa. ruiten, portieren, motorkap, kofferdeksel, interieurdelen, accessoires verwijderen, terugplaatsen en eventueel bijregelen
Auto: Dieselmotoren
- soorten injectiesystemen
- een diagnose stellen
- mechanische en elektrische storingen herstellen
- lagedrukkring en koudstartinrichting controleren en herstellen
- benzine- en dieselmotoren onderhouden en afstellen
- het ontstekingscircuit controleren en afstellen
- start- en laadkring controleren en herstellen
Auto: Hulpmecanicien basis
Klein onderhoud:
- een beperkt onderhoud uitvoeren: motorolie en oliefilter vervangen; vloeistofniveaus controleren en bijvullen, banden en lichten controleren, remmen visueel controleren,
- eenvoudige mechanische elektrische onderdelen vervangen: bougies, batterij, verlichtings- en signalisatiekring, remblokjes en remschoenen, schokdempers, uitlaat, basisaccessoires,
Auto: Hulpmecanicien gevorderden
Banden op spanning en slijtage controleren.
Remblokjes en remschoenen vervangen.
Schokdempers van eenvoudige ophangingen vervangen.
Werkzaamheden aan banden uitvoeren.
Aanduidingen op banden en velgen interpreteren.
Wielen van het voertuig demonteren en monteren.
Banden van de velgen afnemen en opleggen.
Wielen uitbalanceren.
Banden herstellen.
De sporing van de wielen bijregelen.
Auto: Voertuigen ophangingen
- remsystemen controleren. herstellen en afstellen
- een stuurinrichting controleren. reviseren en vervangen
- de onderdelen van een ophanging controleren. uit- en inbouwen. voertuigen uitlijnen.
Auto: Voertuigen transmissies
- een onderhoud voor de technische inspectie uitvoeren
- versnellingsbak. koppeling. differentieel en aandrijfassen: uit- en inbouwen en controleren. demonteren. herstellen. monteren.
- stroomkringen van verlichting en signalisatie controleren en herstellen
- stuurschakelaar. tijdsintervalregeling. contactschakelaar controleren en vervangen
Banketbakken
- Verfijnde broodsoorten; rozijnenbrood, suikerbrood, bierbrood, ...
- Verfijnde koeken; croissants, gevulde boterkoeken, ...
- Hartig gebak; bv quiches, pizzabrood, ...
- Zoet gebak; sachertaart, javanais,...
- Verfijnde koffiebegeleiders; chocolademousse, tweekleurenkoekjes, suikerwafeltjes, enz.
Basis artistieke en creatieve vaardigheden 1
We leren creatieve technieken aan in verschillende materialen:
- basis modeleren met klei
- basis maken van gietmallen (latex, siliconen, verloren gipsmallen) voor reproductie van vormen
- basis bewerken van zachte steen (snijden, beitelen, schuren)
- basis houtsnijden
- werken met vormgevende gietmaterialen en modeleermaterialen (gips, gietsteen, leem, beton, enz.)
- werken met specifieke materialen (bv. mozaïek, papier-maché, enz.)
Basis artistieke en creatieve vaardigheden 2
We vervolmaken onze kennis van creatieve technieken in verschillende materialen:
- modeleren met klei en andere modeleermaterialen (gips, leem, enz.),
- toepassen van gietmallen en gietmaterialen (gips, gietsteen, beton, enz.),
- beeldhouwen in zachte steen,
- vormgeving in hout,
- ruimtelijk werken met specifieke materialen (bvb. papier-maché, enz.).
Nieuwe creatieve basistechnieken:
- basistechnieken mozaïek
- basistechnieken glas (techniek Tiffany)
Basis AUTOCAD - 2D bouwkundig tekenen en ontwerpen
Het CAD-pakket opstarten en afsluiten;
De opbouw van een CAD scherm herkennen;
Het uitzicht van het CAD-pakket aanpassen;
Bestanden opslaan en opvragen;
Basisentiteiten tekenen;
0bjecten selecteren;
Bewerkingsopdrachten uitvoeren;
Coördinaten gebruiken;
Beeldschermbesturingen gebruiken;
Met lagen werken;
Lijntypes en arceringen plaatsen;
Een eenvoudige tekst plaatsen en aanpassen;
Een eenvoudige bemating plaatsen;
Een eenvoudige tekening afdrukken;
De helpfunctie hanteren.
Basis AUTOCAD - 2D tekenen en ontwerpen
Het CAD-pakket opstarten en afsluiten;
De opbouw van een CAD scherm herkennen;
Het uitzicht van het CAD-pakket aanpassen;
Bestanden opslaan en opvragen;
Basisentiteiten tekenen;
0bjecten selecteren;
Bewerkingsopdrachten uitvoeren;
Coördinaten gebruiken;
Beeldschermbesturingen gebruiken;
Met lagen werken;
Lijntypes en arceringen plaatsen;
Een eenvoudige tekst plaatsen en aanpassen;
Een eenvoudige bemating plaatsen;
Een eenvoudige tekening afdrukken;
De helpfunctie hanteren.
Basis AUTOCAD - 3D bouwkundig ontwerpen
Instellen en manipuleren van de 3D-ruimte
De verschillende voorstellingswijzen van 3D-objecten
3d-objecten tekenen surfaces en solids
Eenvoudige solids aanmaken
Complexe solids samenstellen
Aanpassen wijzigen van surfaces en solids
Instellen en gebruiken van Ucs en Dynamic Ucs bij het 3D tekenen
2D gevelzichten en snedes genereren uit 3D modellen
Instellen van perspectief en cameras.
Instellen van de zonlicht en belichten van 3D objecten
Materialen toekennen aan 3D objecten
Fotorealistisch inkleuren van 3D-scene - Renderen
Basis bloemschikken
- De verschillende materialen leren kennen
- Basistechnieken: reinigen, op draad zetten, steekwerk, binden, weven, lijmen, ...
- Zelf recipiënten maken om er een aangepast bloemstuk in te maken
- Seizoensgericht werken, met oog voor het thema, de kleur, de vorm
DEZE CURSUS HOEFT NIET DUUR TE ZIJN!
LET OP: deze cursus wordt gespreid over 2 schooljaren waarbij er slechts om de 14 dagen les is. Het inschrijvingsgeld wordt in 1 keer betaald voor de 2 schooljaren.
Basis CAD - inventor 3D tekenen en ontwerpen
Constructies voor verspanende en niet-verspanende bewerkingen tekenen;
Schetsen;
Geometrische beperkingen toepassen;
Modelleren
Onderdelen combineren
Samenstellingen splitsen
Ploftekeningen aanmaken
Automatisch 2d-tekeningen genereren
Zichten aanpassen
Annotaties wijzigen en/of toevoegen
Bijkomende informatie aanmaken, wijzigen en/of toevoegen
Bibliotheken aanmaken en gebruiken
Basis houtbewerking
Gebruik van manueel gereedschap
Gebruik van elektrische handmachines, schaven, zagen,frezen...
Samenstellen van houten constructies
Houtverbindingen manueel uitvoeren
Hout en plaatmateriaal paren en coderen
Profileringen en verbindingen met handmachines maken
Massief hout uitsmetten
Plaatmateriaal optimaliseren
Manueel verzagen
Basis lassen
- een technische tekening van een lasverbinding kunnen lezen
- soorten metalen onderscheiden
- de kwaliteit van een gelaste verbinding beoordelen
- plaatmateriaal verbinden door middel van gassmeltlassen, elektrisch booglassen en MIG/MAG lassen
- metalen onderdelen verbinden door middel van hardsolderen
- veiligheidsvoorschriften toepassen
Basis lay-out en typografie: van idee tot ontwerp
De volgende items komen aan bod:
- evolutie van de grafische communicatie,
- typografie,
- gebruik van de soorten lettertypes,
- pagina-lay-out: variabelen en constanten,
- verhoudingen: gulden snede,
- pagina-lay-out versus lay-out op het scherm,
- illustratievormen,
- gebruik van illustraties,
- kleur en kleursystemen,
- kleur en sfeer,
- huisstijl,
- grafische mogelijkheden van de huisstijl.
Via een reeks aangepaste oefeningen leg je een documentenmap aan.
basis meubelmaker
We leren:
- massieve meubels maken,
- massief hout voor het maken van meubels uitsmetten, zagen, schaven, boren, frezen en profileren, lijmen en persen, schuren,
- een massief meubel vergaren,
- een massief meubel afwerken,
- een beslag voor een massief meubel monteren en regelen,
- een massief meubel beschermen en opslaan
Bedrijfsbeheer
Deze opleiding wordt gegeven in het systeem van gecombineerd leren. Je volgt 1 keer per week les gedurende 20 weken. Daarnaast maak je wekelijks opdrachten thuis op de computer.
Dit systeem waarborgt je het snelste leertraject. Je behaalt je attest op een zo kort mogelijke tijd.
Gecombineerd onderwijs heeft veel troeven:
- Je hoeft maar een beperkt aantal keren naar cvo Kisp te komen en kan toch je opleiding afwerken op 20 weken.
- Je bepaalt zelf wanneer je, in de loop van de week, je opdrachten maakt op de computer.
- Je krijgt individuele begeleiding van je ervaren, professionele lesgever.
- Of je nu wel of geen voorkennis hebt, onze lesgevers spelen perfect in op je eigen situatie en leertempo.
- Je maakt gratis gebruik van ons elektronisch leerplatform Dokeos.
- Heb je thuis geen internetaansluiting, dan kan je gratis gebruik maken van het openleercentrum bij cvo Kisp Gent Holstraat.
Andere troeven van deze opleiding:
- Je maakt een financieel en investeringsplan voor je toekomstige eigen zaak.
- Na deze opleiding sta je sterker bij sollicitaties in het bedrijfsleven en in de banksector.
- Bij cvo Kisp betaal je een stuk minder dan bij andere opleidingscentra. Bovendien is je cursusmateriaal inbegrepen.
- De lessen verlopen in een aangename, niet-schoolse sfeer
Inhoud
De vernieuwde opleiding bedrijfsbeheer bestaat uit 2 modules:
Module zelfstandig ondernemen
* ondernemerscompetenties
We leren bij onszelf de juiste ondernemerscompetenties ontdekken. Zo kunnen we beslissen of we al dan niet zelfstandig ondernemer worden.
* Rechtsvormen, faillissement
We vergelijken de verschillende rechtsvormen van de onderneming en bespreken de oorzaken en gevolgen van het faillissement.
* Sociaal statuut
We vergelijken het sociaal statuut van de ondernemer met dat van werknemer. We bespreken de diverse verzekeringen, de handelshuur, de huwelijks- en andere contracten.
* Krediet
We leren de verschillende kredietvormen onderscheiden. We bespreken hoe we moeilijke klanten aanpakken.
* Rechten en plichten
We leren de rechten en plichten van de handelaar kennen en de wet op de handelspraktijken en de bescherming van de consument toepassen.
* Handelsdocumenten
Na de cursus weten we welke handelsdocumenten belangrijk zijn. We leren het BTW-mechanisme kennen. We zien beter het nut en de noodzaak van een correcte boekhouding in.
* Inkomsten en kosten
We leren ten slotte de inkomsten en de verschillende kosten herkennen. We leren hoe we de kostprijs en verkoopprijs, de omzet en het break -evenpunt kunnen berekenen.
Module ondernemingsplan
Stap voor stap maak je jouw eigen ondernemingsplan voor de handelsactiviteit die je wil opstarten of die je interesseert.
In functie van dit ondernemingsplan leren we de verschillende vennootschapsvormen, huwelijksstelsels, verzekeringen, de nodige vergunningen en de steunmaatregelen kennen en actuele gegevens opzoeken.
We maken een concurrentieanalyse, een marktstudie en bepalen zo de handelsstrategie.
We maken een investeringsplan. We leren de omzet ramen, een financieel plan opstellen en ten slotte een resultatenrekening maken.
Bouw je eigen website 1 (Dreamweaver)
Volgende onderwerpen komen aan bod:
- een aantal begrippen: statische en dynamische website, webruimte, ....,
- webpagina's maken,
- webpagina's maken met tabellen,
- webpagina's opmaken: lijsten, speciale tekens, opsommingen,...,
- hyperlinks,
- webpagina's opmaken met Cascading Style Sheets (CSS),
- afbeeldingen: invoegen en positioneren, rollover afbeeldingen,...,
- een navigatiebalk maken,
- webpagina's maken met inline frames,
- website publiceren op het internet en onderhouden,
- optimaal gratis webruimte gebruiken,
- website optimaliseren voor Google.
Bouw je eigen website 2 (Dreamweaver)
Volgende onderwerpen komen aan bod:
Deel A: Statische website
- interactieve formulieren met gedragingen,
- webpagina's maken met DIVs,
- werken met Javascripts,
- Lightbox,
- een fotoalbum maken,
- een Spry-menubalk maken.
Deel B: Dynamische website
- XAMPP installeren,
- een beetje theorie: wat is PHP / ASP.NET / Coldfusion / JPS,
- werken met MySQL,
- een database koppelen aan een website (PHP),
- gegevens online invoeren en wissen in een databank,
- gegevens online opzoeken in een databank,
- een gastenboek maken,
- een reactieforum maken,
- webpagina's beveiligen.
Bouw je eigen website 3 (Dreamweaver)
Volgende items komen aan bod:
- Javascript in Dreamweaver,
- PHP in Dreamweaver,
- een meer ingewikkelde dynamische website maken,
- USB-webserver gebruiken,
- allerlei handige tips en trucs.
CAD-interieurtekenen (SketchUp)
Volgende items komen aan bod:
- SketchUp 3D-interface,
- elementaire bediening, camera tools (Orbit, Pan, Zoom), standaardaanzichten,
- leren werken met lijnen en vlakken,
- een 3D-model creëren en weergeven op een 2D-scherm,
- selecteren en verplaatsen, schalen, offset, spiegelen,
- tekenen van allerhande modellen: objecten en voorwerpen, gebouwen, interieur,
,
- textuur toevoegen,
- weergavestijl kiezen,
- zon, licht en schaduw toevoegen,
- 3D-warehouse (modellen van het internet halen en in uw werk integreren),
- presenteren: doorheen het model wandelen, filmpjes maken, zichten printen,
- uw eigen modellen delen en plaatsen in Google Earth,
- hulpmiddelen bij tekenen: zoomen, meetlint, afmeting, hoekmeter, assen,
- lagen gebruiken,
- externe tekenbestanden importeren.
Clientservernetwerken
- Opbouw van een client/server netwerk aan de hand van Windows Server en Windows clients
- De Windows server doet dienst als
o Bestandsserver
o Printserver
o Domeincontroller (Active Directory)
o DNSserver
o DHCPserver
o Webserver
o Mailserver (hmailserver, Exchange)
- Virtuele PC's gebruiken
- Domain, forest, trust
- Lokaal, zwervend en verplicht profiel
- Eenvoudige aanmeldingsscripts
- TCP/IP
- geautomatiseerde installatie van een besturingssysteem
- Group Policies (groepsbeleid) en softwaredistributie
- Terminal Services
- logboeken gebruiken om fouten op te sporen en te verhelpen
- integratie van een linux server in het bestaande Microsoft Windows netwerk
Computer voor personen met een beperking
Deze cursus is voor volwassenen die nood hebben aan extra ondersteuning en nog niet goed kunnen werken met de computer. Dit kunnen mensen met een lichamelijke of verstandelijke beperking zijn of personen met NAH. Naast de lesgever is een begeleider voorzien die je ondersteunt in het uitvoeren van de opdrachten.
Het is ook mogelijk om met opleidingcheques te betalen. Vraag ze tijdig aan.
Cursus in samenwerking met Krekenland-Oranje
CorelDraw
- Elementaire vaardigheden
- Objecten tekenen en vervormen
- Alle soorten vullingen
- Werken met tekst
- Objecten precies manipuleren
- Hulpmiddelen bij het tekenen
- Werken met foto's
- Transparantie gebruiken
- Meerbladige documenten: brochure, vouwkaart,
- Voorwerpen lassen, knippen, doorsnijden
- Artistieke media
- Speciale effecten: perspectief, contour, overvloei, 3D, schaduw, powerclip, enz.
- Bézierkrommen tekenen en vervormen
- Nadruk op voorbeelden uit de praktijk
Creatief bloemschikken
- Seizoensgericht werken in functie van de gekozen techniek, het thema en de ruimte waar het bloemstuk een plaats krijgt
- Zelf originele bloemstukken samenstellen aan de hand van opgegeven technieken
- Zelf recipiënten ontwikkelen met bijpassend bloemstuk
- Verschillende stijlen komen terug aan bod
- Nieuwe trends inzake techniek en schikkingen toepassen
DEZE CURSUS HOEFT NIET DUUR TE ZIJN!
LET OP: deze cursus wordt gespreid over 2 schooljaren waarbij er slechts om de 14 dagen les is. Het inschrijvingsgeld wordt in 1 keer betaald voor de 2 schooljaren.
Creatieve beeldvorming
Waarnemingstekenen - een stukje landschap buiten:
- potloodtechnieken,
- lijn als ruimtesuggestie,
- toon als ruimtesuggestie,
- oppervlaktebewerking als ruimtesuggestie.
Digitaliseren van een schets.
- grijswaarden/bitmap,
- Photoshopfilters,
- sjabloonlaag,
- overtrekken en overtekenen in Illustrator,
- kleurtonen en tinten.
Portrettekenen
- houdingen en verhoudingen,
- aquareltechniek,
- stileren van een portret,
- toepassen complementair kleurcontrast.
Beweging
- een stripfiguur analyseren,
- een stripfiguur ontwerpen,
- houdingen analyseren,
- animatie via lagen in Photoshop.
Perspectieftekenen
- isometrisch en vluchtpuntenperspectief,
- schetsen van eenvoudige vormen,
Van 2 naar 3 dimensies:
- een doos schetsen,
- een doos ontwikkelen,
- een doos opdrukken, versieren, sjabloneren,
- patronen in Illustrator,
- kleurharmonie in Illustrator.
Creatieve lay-out met Indesign
1) Praktijk
Aan de hand van een eindwerk kom je in contact met verschillende toepassingen uit de grafische wereld: boek, advertentie, folder, ...
Je leert de basisregels voor een goede lay-out en wat een goede typografie is. Je krijgt een gerichte opdracht die je zelf ontwerpt en daarna uitvoert in inDesign.
Op het einde van de opleiding dien je een maquette en een drukklare PDF in.
2) Theorie
- korte typografische geschiedenis,
- wat is typografie en gebruik?,
- wat is lay-out?,
- veredelingstechnieken bij drukwerk,
- typografie en lay-out aanpassen naargelang de verschillende doelen (bv. een advertentie is geen boek),
- kleuren gebruiken en combineren.
Digitaal fotograferen compact
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten en groepsopdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's in groep
- Foto-uitstappen
- Basis compositieleer
Technologie van de compactcamera
- Beknopte terminologie van de fotografie
- Beknopte technologie van de digitale camera's en toebehoren
- Opnametechniek
- Scherpstelling
- Diafragma en sluitertijd
- Scherpte en scherptediepte
- Basis lichtmeting
- Basis flitsen
- Menu van de camera
- De soorten objectieven
- Compact versus spiegelreflex
- Oefeningen op de basistechnieken
Digitale terminologie
- Resolutie en bestandsformaat
- Werking van de beeldsensor
- Soorten opslagmedia
- Witbalans en kleurtemperatuur
- Basiskennis van het histogram
- Opslag en archivering van beelden
Materialisatie van de foto's
- Via labo-ontwikkeling of de eigen printer
- Vergelijken van digitale prints op diverse papiersoorten en van diverse labo's van een selectie foto's uit het dagelijks werk en de examenopdracht
Werken met digitale bestanden
- Werken met programma's zoals de Windows Viewer van Microsoft
- Werken met de Image Resizer (gratis te downloaden van de Microsoft website)
Digitaal fotograferen reflex basis
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte fotos in groep
- Basis compositieleer
- Basis beeldinhoud en visie
- Eerste kennismaking met het werk van gekende fotografen
Technologie van de spiegelreflexcamera
- Beeldvorming en camera obscura
- De eigenschappen van licht
- Terminologie van de digitale en analoge camera en toebehoren
- Terminologie van de fotografie
- Opnametechniek
- Scherpstelling
- Diafragma en sluitertijd
- Scherpte en scherptediepte
- Basis lichtmeting
- Menu van de camera
- Het histogram
- Witbalans
- De soorten objectieven
- Basis cameratypes
- Digitaal versus analoog
- Soorten beelddragers
- Oefeningen op de basistechnieken
Digitale terminologie
- Resolutie en bestandsformaat
- Werking van de beeldsensor
- Soorten opslagmedia
- Witbalans en kleurtemperatuur
- Basiskennis van het histogram
- Opslag en archivering van beelden
Materialisatie van de foto's
- Via labo-ontwikkeling of de eigen printer
- Vergelijken van digitale prints op diverse papiersoorten en van diverse labo's van een selectie foto's uit het dagelijks werk en de examenopdracht
Werken met digitale bestanden
- Werken met programma's zoals de Windows Viewer van Microsoft
- Werken met de Image Resizer (gratis te downloaden van de Microsoft website)
Digitaal fotograferen reflex gevorderden 1
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
- Zwartwitfotografie versus kleurenfotografie
- Verder uitdiepen compositieleer, beeldinhoud en visie
- Camerastandpunten
- Soorten licht
- Uitdiepen van de basisthema's zoals portret, landschap, stilleven, nachtfotografie en reportage
- Voorstelling van gekende fotografen
Technologie van de spiegelreflexcamera
- Herhalen en uitdiepen van de basisbegrippen
- Lichtmeting
- De losse lichtmeter
- Contrastbeheersing
- Verdieping van het histogram
- Cameratypes
- De flitser
- Oefeningen op de basistechnieken
Materialisatie van de foto's
- Via labo-ontwikkeling of de eigen printer
- Vergelijken van digitale prints op diverse papiersoorten en van diverse labo's van een selectie foto's uit het dagelijks werk en de examenopdracht
Werken met digitale bestanden
- Demonstratie van Photoshop Bridge: bekijken van beelden, sorteren, herbenoemen, roteren, snel bestanden verkleinen om door te sturen per e-mail, ...
Afwerkingstechnieken
- Presentatietechnieken
Digitaal fotograferen reflex gevorderden 2
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten
- Groepsopdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
- Verder uitdiepen compositieleer, beeldinhoud en visie
- Voorstelling van gekende fotografen
Technologie van de spiegelreflexcamera
- Herhaling van de basisbegrippen
- Oefeningen op de basistechnieken
Technologie van de kleurfotografie
- Kleurenmengingsystemen
- Basisprocédés van de kleurenfotografie
- Soorten lichtbronnen en hun kleurtemperatuur
- Soorten beelddragers
- Soorten filters
- Kleurverzadiging en contrast
Materialisatie van de foto's
- Via labo-ontwikkeling of de eigen printer van de eigen beelden
Werken met digitale bestanden
- Ontwikkelen van RAW-bestanden vanuit Photoshop Bridge
Afwerkingstechnieken
- Bijzondere presentatietechnieken
Digitale doka afwerkingstechnieken
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
Werken met Photoshop
- Omzetten van kleur naar zwart-wit:
* Grijswaarden
* Desaturatie
* Kleurtoon/verzadiging
* Lab
* kanaalmixer
- Opscherpen
- Doorlopen van de digitale worklflow:
* Digitale opname en scans
* Ontwikkelen van raw-bestanden
* Maken van een master-bestand
* Maken van een specifiek output-bestand
Fotografiek
- Diverse manipulaties
Materialisatie van de foto's
- Digitaal printen van de eigen foto's
- Printersoftware
- Printerprofielen
Afwerkingstechnieken
- Presentatie in functie van een opdracht of tentoonstelling
- Maken van een portfolio en album
Digitale doka basis
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
Technologie van de digitale spiegelreflexcamera
- Herhaling basiskennis van de digitale camera
- Verschillende camera-instellingen: kleurruimte, kleurtemperatuur, beeldgrootte, bestandsformaat
- Analyse van het histogram
Werken met Photoshop
- Photoshopvoorkeuren en kleurinstellingen
- Navigeren in photoshop:
* Verschillen tussen Mac en Windows
* Manieren om bestanden te openen en op te slaan
* Overzicht van de interface: menubalk, paletten en optiebalk, gereedschappenpalet
* Afbeeldingsvenster
* Verschillende vensters tegelijkertijd openen en bekijken
* Scherm-modi
* Grootte van het beeldvenster wijzigen via het navigatorpalet, het zoomgereedschap en sneltoetsen
* Scrollen met het handgereedschap en sneltoetsen
* Organiseren van de werkruimte
- Beeldgrootte, bestandsgrootte en resolutie:
* Termen pixels, resolutie, pixelformaat, fysiek formaat
* Afbeeldingsgrootte
* Canvasgrootte
- Beelduitsnit: uitsnijgereedschap: vrije uitsnit en uitsnit met specifieke verhoudingen
- Meest gebruikte bestandsformaten: tif, jpg, psd, eps
- Verschil tussen diverse kleurruimtes, RGB, grijswaarden, CMYK
- 8 bits en 16 bits per kanaal
- Gereedschappen voor contrast-, helderheid- en kleurcorrecties
* Meetgereedschappen
* Correcties van contrast en densiteit met aanpassingslagen
* Niveaus
* Curven
* Kleurtoon/verzadiging
* zwart/wit
- Inleiding tot het werken met maskers
- Combineren van verschillende rawontwikkelingen via slimme objecten
- Overzicht van de workflow van een digitaal beeld
- Een overzicht van het gebruik van de randapparatuur: opslagmedia, beeldschermcalibrator, ...
Digitale doka gevorderden
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
Werken met Photoshop
- Correcties in geïsoleerde partijen:
* Selectiegereedschappen
* Kanalen en maskers
* Overvloeimodi
* Retoucheren
* Handelingen
* Werken met HDR
* Photomerge
doe-het-zelf basistechnieken
Het demonteren, vervangen en/of herstellen van kranen en watersystemen. Klein onderhoudscontrole van centrale verwarming toepassen
&
Basisvaardigheden om buizen uit staal en koper voor de aanvoer van waterleiding of verwarming, te bewerken. Het betreft hier het op maat brengen van koperen buizen, het uitvoeren van eenvoudige buig- en soldeerbewerkingen, evenals het uitvoeren van verbindingen van stalen en koperen buizen met schroefdraad, persfittingen, knelverbindingen.
&
Handmatig uitvoeren van bewerkingen op verschillende materialen,herkennen van materialen, kiezen van het juiste snijdgereedschap (boren, zagen, metaalscharen). Het bedienen van machines (boormachine). Demontage en montage van toestellen. Realiseren van eenvoudige elektrische verbindingen en elektrische schakelingen. Hierbij raakt men vertrouwd met de belangrijkste elektrische grootheden. Na het voltooien van deze lessen is men tevens in staat, met inachtneming van de nodige veiligheidsmaatregelen, elektrisch testgereedschap te hanteren en elektrische storingen op te zoeken en te verhelpen.
doe-het-zelf: basis houtbewerking
We leren:
- een werkvolgorde uitvoeren,
- werktekeningen gebruiken,
- technische informatie gebruiken,
- massief hout uitsmetten,
- plaatmateriaal optimaliseren,
- massief hout en plaatmateriaal met handmachines verzagen,
- massief hout met handmachines schaven,
- massief hout en plaatmateriaal paren en coderen,
- profileringen en verbindingen paren en coderen,
- profileringen en verbindingen met handmachines maken,
- niet-demonteerbare houten constructie-elementen vergaren,
- demonteerbare houten constructie-elementen vergaren
- houten constructies schuren.
doe-het-zelf: basis metsen
We leren:
- basistechnieken van eenvoudig metselwerk uitvoeren,
- manueel mortel maken,
- bakstenen bij eenvoudig metselwerk metselen,
- halfsteense muren bij eenvoudig metselwerk metselen,
- eénsteense muren bij eenvoudig metselwerk metselen,
- autonome constructies bij eenvoudig metselwerk metselen,
- kleine elementen in cement bij eenvoudig metselwerk plaatsen,
- voegen bij eenvoudig metselwerk uitkrabben,
- bij eenvoudig metselwerk meegaand voegen.
doe-het-zelf: basis schilderen en behangen
We leren:
- ondergronden voor schilder- en behangwerk voorbereiden,
- grondlagen voor schilder- en behangwerk aanbrengen,
- kleurtonen voor schilderwerk aanmaken,
- een kleursysteem voor schilderwerk gebruiken,
- oppervlakken voor schilderwerk aflijnen,
- verf voor schilderwerk aanmaken,
- verflagen met rol en borstel schilderen,
- lijm voor behangwerk aanmaken,
- behangpapier op maat snijden,
- behangpapier op een wand aanbrengen,
- behangwerk pas snijden.
Domotica-huisautomatisatie
componenten plaatsen, verbinden en aansluiten
domotica-installaties plaatsen
de installatie in dienst stellen
eigen installatie controleren, uitbreiden en aanpassen
fouten en storingen opzoeken en verhelpen
Schema's van domotica-installaties kunnen hanteren.
Systemen hanteren
Programmeren van een domotica systeem en stuurrelais
Drupal 1
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- Wat is Drupal? Waarom is Drupal een geschikt CMS?
- Versies van Drupal en nieuwe ontwikkeligen.
- Installatie van Drupal en de benodigde server-applicaties.
- Configuratie van Drupal en de server.
- Overzicht van de basismodules.
- Een module toevoegen.
- Thema's instellen.
- Beveiliging van de Drupal-omgeving.
- Installatie van een demo-website in Drupal.
Dubbel boekhouden 1
- balans: indeling in rubrieken (actief en passief)
- minimum algemeen rekeningenstelsel
- balans- en resultatenrekeningen: boekingsregels
- journaal, proef- en saldibalans
- bestemming van het resultaat
- registratie van commerciële activiteiten: aan- en verkoopfactuur, creditnota, BTW-werking, BTW-aangifte
- registratie van financiële activiteiten: ontvangsten en uitgaven, intresten, rente
- afsluiting van de boekhouding: voorraadwijzigingen, resultaatverwerking,eindbalans en resultatenrekening
Troeven van het gecombineerd leren
- slechts 8 contactmomenten van 4 lesuren, gecombineerd met afstandsonderwijs met individuele begeleiding en persoonlijke feedback
- praktijkgericht: veel oefeningen
- gratis leerplatform DOKEOS
Dubbel boekhouden 2
- Begrip vermogen: oorsprong, aanwending
- De balans: indeling activa/passiva en rubricering
- De resultatenrekening: kosten/opbrengsten met onderscheid tussen bedrijfs- , financiële en uitzonderlijke resultaten
- De grootboekrekeningen: techniek debet/credit
- Afsluiten van de rekeningen: saldobepaling
- BTW-aangifte
- Het journaal: werking
- Opstellen proef- en saldibalans
- Opstellen eenvoudige resultatenrekening en balans
Dubbel boekhouden op computer (ProAcc)
* Opmaken en aanvullen van rekeningenplan (grootboek)
* Aanmaken van dagboeken en periodes
* Aanmaken van klanten- en leveranciersbestanden
* Boeken van aan- en verkoopverrichtingen
* Bijhouden van financiële verrichtingen en banking-mogelijkheden
* Inbrengen van beginbalans via het diversenboek
* BTW-aangifte
Duits 1
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een basiswoordenschat en -taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- De grammatica wordt behandeld en er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie.
De belangrijkste spraakkunst omvat:
- Nominativ, Akkusativ, Dativ
- persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden
- voorzetsels
- onvoltooid en voltooid tegenwoordige tijd
- ...
Duits 2
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- De grammatica wordt verder uitgediept en er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie.
De belangrijkste spraakkunst omvat:
- verleden en toekomende tijd
- adjektieven
- voorzetsels
- voorwaardelijke zinnen (Konjunktiv II)
- ...
Duits 3
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- De grammatica wordt verder uitgediept en er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie.
De belangrijkste spraakkunst omvat:
- complexe zinnen (voegwoorden, betrekkelijke bijwoorden)
- passief
- modale hulpwerkwoorden
- ...
EHBO PC 1
- De verschillende onderdelen van een PC
- Het installeren van systeemsoftware
- Het installeren en deskundig weer verwijderen van courante toepassingsoftware (o.a. Office)
- Het aansluiten van randapparatuur (printer, scanner, digitale camera, enz.)
- Het configureren en finetunen van een computer
- Het delen van randapparatuur en bestanden op een klein netwerk
- Viruspreventie
- Het principe van het reservewiel
- Printer weigert dienst
- Computer loopt vast
EHBO PC 2
- Installatie, herinstallatie en upgrading van drivers of stuurprogrammas
- Verzamelen van een onderhoudspakket
- Opstartbare (bootable) CD en USB-stick maken met herstelsoftware
- Gebruik van software die je niet hoeft te installeren
- Herstelconsole gebruiken (incl de nodige DOS-opdrachten)
- Backup maken via image
- Verloren paswoorden opzoeken (geen hacking!)
- Specifieke hulpmiddelen voor laptops
Eigentijdse dagmenu's
- Heerlijke soepen bereiden, zowel doorgestoken, julienne- als bouillonsoepen
- Sausen op basis van een roux
- Groentenbereidingen, zowel lekkere salades als warme bereidingen
- Lekkere gerechten met vlees, vis en gevogelte.
- Bijpassende aardappelen, rijst of deegwaren bereiden
- Overheerlijke desserts met rijst, platte kaas, ... en nog veel meer
- Zelf een eenvoudig gebak bereiden
- Creatieve afwisseling in de dagelijkse keuken
- De gerechten worden samen gedegusteerd
Elektriciteit en huisinstallaties
Plaatsen van opbouwdozen.
Buizen bewerken, leggen en bevestigen.
Kabelgoten plaatsen.
Kabels en draden aanbrengen.
Schakelaars en wandcontactdozen plaatsen en aansluiten.
Verlichtingstoestellen plaatsen en aansluiten.
Elektrische installatie met behulp van een schema controleren, defecten opzoeken en herstellen.
Parlefooninstallaties, belinstallaties, videofonie installaties, plaatsen en aansluiten.
Wandcontactdozen voor telefoon, TV- en kabeldistributie plaatsen en aansluiten.
Belinstallatie plaatsen en aansluiten.
Coaxkabel bewerken en aansluiten.
Constructies demonteren en monteren.
Handmatige bewerkingen uitvoeren.
Machines bedienen.
Een verdeelkast plaatsen: componenten in verdeelbord plaatsen, verbinden en aansluiten, een aardingsrail plaatsen
Elektrische comfortschakelingen
- De stroomkring, onderdelen, benamingen en eigenschappen.
- De basiswetten uit de elektriciteit, theorie, oefeningen, praktisch nut.
- De verschillende meettoestellen en het praktische gebruik ervan.
- Huishoudtoestellen en verwarmingstoestellen, werking, aansluiting, praktisch foutzoeken.
- Praktisch foutzoeken in residentiële installaties.
- Werking van belschakelingen, deurmelders, parlofoon en videofoon + praktisch gebruik en aansluiten van deze toestellen volgens de regels van de kunst.
- Telefonie, werking en aansluiting van een binnenhuiscentrale, bewerken telefoniekabel, aansluiten op het PSTN en dit zowel voor Telenet als voor Belgacom.
- Verschillen bij deze twee providers? Wat met digitale tv? Hoe hiervoor de juiste en op een goede manier de bekabeling te leggen?
- Bewerken + aansluitpunten coaxkabel.
- Hoe een eenvoudig huisnetwerk opstellen via bekabeling.
- Bewerken UTP-kabel, afmonteren en aansluiten tot een netwerk.
- Maken van patchkabels .
- Automatisatie in de woning. Praktisch gebruik van schakelklokken, timers, schemerschakelaars, detectoren en fotocellen in en rond het huis.
- Automatisatie van rolluiken en zonnewering.
- Aansluiten van luidsprekers en surroundsystemen.
- Het praktisch gebruik van relais en contactoren voor sturingen (start/stop, links/rechts, automatische ster/driehoek)
- Het stuurrelais (Siemens Logo), nut bij automatisering, praktisch gebruik, programmatie en simulatie via de pc, aansluiting in de praktijk en testen.
Elektrische huisinstallaties basis
Begrippen en grootheden elektriciteit.
Gebruik van multimeter.
Tekenen en lezen van elektrisch schema.
Elementaire veiligheidswetgeving.
Keuze van smeltveiligheden.
Veiligheid bij de elektrische installatie.
Keuze van het installatiemateriaal.
Toepassen van verlichtingsschakelingen en signalisatieschakelingen.
Toepassen van eenvoudige motorschakelingen.
Lichtschakelingen toepassen met kruis en impulsschakeling , trappenhuisautomaat, bewegingsdetectoren en dimmers.
Een eenvoudige huisinstallatie (verlichting, wandcontactdozen, schakelkast) bedraden.
Uitvoeren van de voornaamste basisschakelingen met wissel en kruischakeling.
Fouten opsporen en herstellen.
Vervangen smeltveiligheden en /of automaten
Schakelingen gecombineerd met relaisschakelingen .
Toepassen en aansluiten van motorschakelingen
Elektrische huisinstallaties uitbreiding
Lichtschakelingen toepassen met kruis en impulsschakeling , trappenhuisautomaat, bewegingsdetectoren en dimmers.
Een eenvoudige huisinstallatie (verlichting, wandcontactdozen, schakelkast) bedraden.
Uitvoeren van de voornaamste basisschakelingen met wissel en kruischakeling.
Fouten opsporen en herstellen.
Vervangen smeltveiligheden en /of automaten
Schakelingen gecombineerd met relaisschakelingen .
Toepassen en aansluiten van motorschakelingen
Elementaire baktechnieken
- Eenvoudige broodsoorten; wit en bruin brood
- Eenvoudige zachte broodjes: sandwiches, boterkoek, ...
- Eenvoudig hartig gebak; pizza, quiche, ...
- Eenvoudig zoet gebak; cake, biscuit, soezen, zanddeeg, ...
- Eenvoudige koffiebegeleiders; dessertkoekjes en snoeperijen met chocolade
Engels 1
In deze opleiding krijg je met de hulp van je lesgever stap voor stap wat Engels onder de knie. Deze module is zowel geschikt voor wie nog nooit eerder Engels heeft geleerd als voor mensen die hun kennis van het Engels willen opfrissen.
In deze opleiding leren we stap voor stap:
- onszelf voor te stellen,
- vragen te stellen en te beantwoorden,
- te tellen,
- een woord te spellen,
- ons telefoonnummer en mailadres door te geven,
- een kort telefoongesprek te voeren,
- te praten over ons beroep,
- genoegen en ongenoegen te uiten,
- de weg te vragen,
- een routebeschrijving te geven,
- te vragen hoe laat het is,
- iets te bestellen in een restaurant,
- te spreken over hobby's,
- te spreken over woning,
- te spreken over reizen en vakantie.
We spreken veel. Dankzij frequente, korte spreekoefeningen overwinnen we onze spreekangst en gaan we een stuk vlotter spreken. Door over diverse thema's te praten met elkaar leren we elkaar bovendien ook wat beter kennen.
We luisteren ook naar geluidsfragmenten op cd. Zo geraken we vertrouwd met de juiste uitspraak en leren we Engelstaligen beter begrijpen.
We lezen korte teksten. We leren de essentie uit een tekst te halen, ook al begrijpen we nog niet alle woorden.
We doen ook regelmatig kleine schrijfopdrachten. Bijvoorbeeld een korte tekst schrijven over onszelf, een formulier invullen, ...
Qua grammatica komen onder meer de volgende onderwerpen aan bod:
- de tegenwoordige tijd (simple present)
- de voltooid verleden tijd (past simple)
- het bepaald lidwoord (the) en het onbepaald lidwoord (a, an)
- het meervoud
- voorzetsels en plaatsaanduidingen
- de bijwoorden (always, sometimes, never,
)
- het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp (I, you, he, they,
)
- het bijvoeglijk voornaamwoord als bezit (my, your, his, their,
)
- de verschillende soorten vragen
Wij gebruiken een aantrekkelijk, eigentijds en communicatief handboek en werkboek (Headway). Heb je thuis een computer, dan kan je via ons leerplatform gratis oefeningen maken op je computer.
Engels 2
- Basiswoordenschat aan de hand van teksten en oefeningen.
- De spraakkunst wordt stapsgewijs aangeleerd aan de hand van oefeningen en taken:
simple present, simple past, present continuous, present perfect, future, meervoud, -'s/-s', he/him/yours/them, woordvolgorde, comparatief en superlatief, some/any, much/many, getallen, voorzetsels, ...
- Aandacht voor heel concrete en bruikbare taalhandelingen: wegbeschrijving, winkelbezoek, afspraken, uit eten,
Engels 3
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- Er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie en de grammatica wordt verder aangeleerd en uitgediept:
simple present, simple past, present continuous, past continuous, present perfect, future, -ing/infinitive/to-infinitive, meervoud, -'s/-s', he/him/yours/them, woordvolgorde, adjectief en bijwoord, comparatief en superlatief, some/any, much/many, a few/a little, which/who/that, getallen, voorzetsels, ...
Engels 4
In deze opleiding gaan we ons met de hulp van de lesgever stap voor stap verder in het Engels inwerken.
Er wordt in de klas rond verschillende thema's gewerkt. Een greep uit het aanbod:
- contacten met hulpdiensten, post, bank, ambassade,
- vrijetijdsbesteding: naar de bioscoop gaan, een museum bezoeken, over hobby's of sport spreken, op uitstap gaan en over bezienswaardigheden spreken,
- jezelf en je familie uitgebreid voorstellen, mensen en hun karakter beschrijven, over het beroep spreken,
- het weer en het klimaat bespreken,
- de woning en de inrichting ervan bespreken,
- de dagdagelijkse activiteiten,
- over vreemde culturen en landen spreken,
- afspraken maken en mensen uitnodigen,
- eetgewoonten, typische gerechten, recepten,
- een hotel en een restaurant reserveren,
- over gevoelens praten,
- de gebruiken en tradities van Engelstalige landen,
- telecommunicatie (telefoon, internet).
We streven naar een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken. We spreken veel. We werken communicatief en dankzij frequente spreekoefeningen overwinnen we onze spreekangst en gaan we nog vlotter spreken. We leren onze mening en onze ideeën en voorkeuren te verwoorden en te verdedigen en leren onze gevoelens uit te drukken. Onze sociale taalvaardigheid (uitnodigen, verontschuldigen, bedanken,
) wordt uitgebreid. Door over diverse thema's te praten met elkaar leren we onze medecursist ook beter kennen.
We luisteren vaak naar geluidsfragmenten op cd. De teksten variëren: interviews, nieuwsberichten, reisverhalen, dialogen. Daarnaast maken we gebruik van de mogelijkheden van het internet (bv. nieuwssites) en gebruiken we in de les dvd's. Zo geraken we nog beter vertrouwd met de juiste uitspraak en intonatie en leren we Engelse moedertaalspreker nog beter begrijpen.
We lezen korte teksten en leren de essentie uit een tekst te halen. Af en toe lezen we een krantenartikel en kunnen we beschikken over een kleine bibliotheek met enkele (soms vereenvoudigde) Engelse romans.
We doen ook regelmatig kleine schrijfopdrachten. We schrijven dan over onszelf en onze leefwereld, we vullen formulieren in of schrijven een verhaal of een belevenis neer.
In het onderdeel grammatica diepen we de onderdelen van de vorige modules verder uit en zullen onder andere ook de volgende onderwerpen aan bod komen:
- de vraagstelling, de negatieve zin, question tags,
- de werkwoorden: we herhalen de tijden (b.v. present continuous, simple past) en breiden onze kennis uit met bv. present perfect continuous en past perfect. Ook oefenen we de verschillende mogelijkheden om de toekomst uit te drukken verder in.
- de trappen van vergelijking
- het bijwoord
- woorden die een hoeveelheid uitdrukken: much, many, few, little,
- de voorzetsels (vaste voorzetsels, tijd, plaats,
)
-de voegwoorden
-het passief
Wij gebruiken een aantrekkelijk, eigentijds en communicatief handboek. Bij het handboek en het werkboek krijg je telkens een luister-cd zodat je de geluidsfragmenten zo gewenst thuis kan beluisteren. Daarnaast wordt de cursus aangevuld met boeiend, eigen materiaal. Ook leren we je het internet te gebruiken om aan de hand van oefeningen een internationale taal als Engels beter te verwerven.
Engels 5
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- Er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie en de grammatica van de voorgaande modules wordt uitgediept.
- Ook nieuwe aspecten komen aan bod:
future perfect, gerund, phrasal verbs, indirecte rede, speciale soorten adjectieven, ...
Engels 6: cultuur en conversatie
- De vreemde taal wordt hier aangewend binnen de context van culturele, historische en actuele onderwerpen aan de hand van vraaggesprekken, discussies, video, kranten en internet.
- Samenbrengen van de verschillende vaardigheden in boeiend en verrijkend lesmateriaal om meer spreekzekerheid en zelfvertrouwen te bewerkstelligen.
Engels voor senioren 1
In deze opleiding krijg je met de hulp van je lesgever stap voor stap wat Engels onder de knie. Deze module is zowel geschikt voor wie nog nooit eerder Engels heeft geleerd als voor mensen die hun kennis van het Engels willen opfrissen. We houden een rustig tempo aan. De nadruk ligt op spreken en begrijpen.
In deze opleiding leren we stap voor stap:
- onszelf voor te stellen,
- vragen te stellen en te beantwoorden,
- te tellen,
- een woord te spellen,
- genoegen en ongenoegen te uiten,
- te vragen hoe laat het is,
- een kort telefoongesprek te voeren,
- iets te bestellen in een pub of een restaurant,
- over eetgewoontes te spreken,
- iets te vragen in een hotel,
- de trein of het vliegtuig te nemen,
- een auto te huren,
- de weg te vragen,
- een routebeschrijving te geven,
- deel te nemen aan een rondleiding door de stad,
- te spreken over kleding,
- in een winkel naar iets te vragen,
- te spreken over reizen en vakantie,
- te spreken over werk en pensioen,
- te spreken over vrije tijd en uitgaansmogelijkheden.
We spreken heel veel. Dankzij frequente, korte spreekoefeningen overwinnen we onze spreekangst en gaan we een stuk vlotter spreken. Door over diverse thema's te praten met elkaar leren we elkaar bovendien ook wat beter kennen in een gemoedelijke sfeer.
We luisteren ook veel naar geluidsfragmenten op cd. Zo geraken we vertrouwd met de juiste uitspraak en leren we Engelstaligen beter begrijpen.
We lezen regelmatig korte teksten. We leren de essentie uit een tekst te halen, ook al begrijpen we nog niet alle woorden.
We doen ook af en toe kleine schrijfopdrachten. Bijvoorbeeld een korte tekst schrijven over onszelf, een formulier invullen, ...
Qua grammatica komen onder meer de volgende onderwerpen kort aan bod:
- de tegenwoordige tijd (simple present & present continuous),
- het bepaald lidwoord (the) en het onbepaald lidwoord (a, an),
- het meervoud (plural),
- voorzetsels en plaatsaanduidingen,
- de bijwoorden (usually, sometimes, never,
),
- het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp (I, you, we, they,
),
- modale hulpwerkwoorden ('d like, can,
),
- de verschillende soorten vragen.
Wij gebruiken een aantrekkelijk, eigentijds en communicatief boek (Fairway). Bij het boek krijg je twee luister-cd's zodat je de geluidsfragmenten zo gewenst thuis kan beluisteren. Heb je thuis een computer, dan kan je via ons leerplatform gratis oefeningen maken op je computer.
Excel basis 2007
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- werkomgeving leren kennen,
- basisbegrippen (werkblad, werkmap, celinhoud, celadres, cellenbereik
),
- data ingeven in cellen,
- cellen verplaatsen en kopiëren,
- eerste formules en functies (som, gemiddelde),
- de vulgreep,
- rijen en kolommen: hoogte, breedte, invoegen, verbergen, verwijderen,
- cellen opmaken (celeigenschappen),
- afdrukken,
- titels blokkeren,
- opmerkingen invoegen,
- tekstvakken plaatsen,
- Excel-opties aanpassen,
- meerdere vensters op een document,
- zoeken en vervangen,
- absolute en relatieve adressen,
- meer functies,
- als-functie,
- grafieken,
- zoekfuncties.
Excel gevorderden 2007
- Werken met meerdere werkbladen
- Werken met meerdere werkmappen
- Foutenanalyses uitvoeren
- Geavanceerde formules en ingebouwde functies gebruiken
- Validatie van cellen
- Voorwaardelijke opmaak van cellen
- Zelf celnotaties opstellen
- Opmerkingen aan cellen toevoegen
- Sjablonen aanmaken, aanpassen en gebruiken
- Gegevensbeheer: gegevenstabellen maken, wijzigen, filtreren (eenvoudig en uitgebreid), criteria, berekeningen enz.
- Draaitabellen
- Geavanceerde grafieken aanmaken, bewerken en gebruiken
- Werkbalk, menu en sneltoetsen aanpassen
Fantasiejuwelen 1
We leren eenvoudige juwelen vervaardigen volgens eigentijdse technieken. We werken met natuurlijke en niet-natuurlijke materialen (onder andere klei en fimo). We hebben ook aandacht voor de kleurenleer.
In deze module kunnen onder meer technieken zoals rijgen, knopen en haken aan bod komen.
Fantasiejuwelen 2
In deze opleiding leren we de verschillende technieken toe te passen in juweeltjes volgens jouw eigen stijl en persoonlijkheid.
We leren stap voor stap:
- zelf kralen maken van verschillende materialen,
- kettelen,
- Duits en Italiaans haken,
- parelmoer knopen,
- weven volgen patroon,
- weven met naald,
- verfijnde macramé maken,
- Chinees knopen leggen,
- verschillende sluitingen maken.
Feestelijke menu's herfst - winter
- Feestelijke menu's bereiden rond herfst- en winterseizoen
- Bereiden van gastronomische gerechten
- Extra aandacht voor wild en gevogelte
- Bijzondere aandacht voor bordschikking
- Kan een eindmodule zijn welk recht geeft op certificering
Feestelijke menu's lente - zomer
- Feestelijke menu's bereiden rond lente- en zomerseizoen
- Bereiden van gastronomische gerechten
- Extra aandacht voor schaaldieren
- Bijzondere aandacht voor bordschikking
- Uitwerken van meergangenmenu per les
- Kan een eindmodule zijn welk recht geeft op certificering
Fietshersteller A
Fietsen monteren en optimaliseren.
Verbindingstechnieken gebruiken.
Frames uitlijnen en voor assemblage klaarmaken.
Spaakpatronen vlechten.
Wielen centreren en fijnregelen.
Onderdelen monteren en demonteren.
Afmetingen van frames bepalen en onderdelen op de maat van de gebruiker instellen.
Remmen monteren en afstellen.
Versnellingsapparaten en naven monteren en afstellen.
De veiligheidsuitrusting aanbrengen.
Fietshersteller B
Fietsen reinigen en ontvetten.
Lak herstellen.
De toestand van de fiets controleren.
Mechanische onderdelen monteren, herstellen en afstellen.
Elektrische kringen controleren en herstellen.
Fietsbanden controleren en herstellen.
Onderdelen smeren.
Framedelen braseren.
Onderdelen lassen.
Flash 1
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- werkomgeving,
- tekentools,
- scenes en hun tijdslijn,
- frames, keyframes,
- de verschillende soorten layers,
- hoe een animatie opbouwen en structureren,
- Tweening,
- Bones,
- Library elementen,
- geluid,
- video,
- het publiceren naar verschillende formaten,
- introductie ActionScript.
Flash 2
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- ontleden van de dot syntax,
- datatypes:
o Integer,
o String,
o Boolean,
o Array.
- bewerkingen,
- functies,
- If
else,
- Lussen,
- structuur van de Flash player via depths en levels,
- data uitwisseling via value-pair en XML.
Daarnaast behandelen we ook objecten zoals:
- String,
- Movieclip,
- TextField,
- TextFormat,
- Math,
-Sound.
Foto-analyse
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
Ontstaan en ontwikkeling van de fotografie
- Oude meesters
- Hedendaagse meesters
- Actuele fotografie en tendensen
- Verschillende genres
- Fotografische stijlen
- Het waarheidsgehalte van beelden
- Voorstelling van gekende foto's en fotografen
Compositie
- Basisprincipes en -regels
- De gulden snede
- Diepte
- Perspectief
- Contrasten
- Symmetrie en asymmetrie
- Structuur
- Vorm
- Ritme en beweging
Fotobewerking met Photoshop Elements 1
- Een beetje theorie: pixelformaat, fysiek formaat, resolutie,...
- Werken met kleur: kleurmodellen en kleurmodus
- Opslaan van (bewerkte) foto's: bestandsformaten
- Foto's optimaliseren: grootte aanpassen, canvas toevoegen, bijsnijden, roteren en spiegelen, rechttrekken
- Foto's optimaliseren: belichting en kleur aanpassen (kleurzweem, grijswaarden, zwart-wit, huidskleur, sepia,...)
- Foto's retoucheren: rode ogen, krassen, vlekjes en rimpels wegwerken, klonen, onderdelen vervagen en verscherpen, tanden witter maken,
- Filters voor een creatief effect
- Onderdelen van een foto selecteren om gerichter te werken
- Werken met lagen: collages maken, lagen transformeren, schaduwen creëren, laagstijlen toepassen
- Tekst toevoegen aan een foto
- Foto's afdrukken
Nadruk op praktische oefeningen
Fotobewerking met Photoshop Elements 2
- Grondige herhaling + dieper ingaan op de elementen van de vorige module: foto's optimaliseren en retoucheren, filters aanbrengen op een foto, onderdelen van een foto selecteren, werken met lagen, tekst toevoegen aan een foto,
Nadruk op praktische oefeningen.
- Samenstellen van een fotocollage
- Werken met tekstmaskers: tekstselecties maken
- Foto's verfraaien met ingebouwde vormen en afbeeldingen, foto-effecten toepassen, thema's toevoegen aan foto's, foto's decoreren met achtergronden en kaders,
- Inkleuren van delen van foto's: volle kleur, kleurverloop of patroon
- Zelf tekenen en schilderen op een foto (verschillende penselen en potloden)
- Onderdelen van een foto weggummen
- Lagen: aanpassings- en opvullagen, overvloeimodi en dekking, werken met uitknipmaskers (lagen groeperen), magisch extraheren
- Werken met de Organizer
Nadruk op praktische oefeningen
Fotobewerking met Photoshop Elements 3
Volgende onderwerpen komen aan bod:
- grondige herhaling van de vaardigheden uit de vorige modules,
- werken met uitknipmaskers (lagen groeperen) en overvloeimodi (herhaling),
- meerdere bestanden verwerken: batch-opdracht,
- afbeeldingen opslaan voor webgebruik,
- bewegende beelden (gif-animaties) ontwerpen,
- gereedschappen slim penseel en gedetailleerd slim penseel,
- penselen, patronen en verlopen maken, opslaan en downloaden van het internet,
- vormen downloaden van het internet,
- photomerge: foto samenstellen vanuit verschillende deelfoto's (panorama, groepsfoto, scène-correctie en samensmelten van gezichten),
- foto-projecten maken: fotoboek, fotocollage, presentatie (diavoorstelling), flipboek, ansichtkaart, cd/dvd-hoesje en cd/dvd-label,
- foto's of projecten delen: online-album, e-mailbijlagen, fotomail, afbeeldingen op cd of dvd branden, pdf-presentatie,
- verfijnen van de kennis van het programma,
- meer ervaring opdoen door vele praktische oefeningen.
Fotobewerking met Photoshop Elements 4
- Herhaling van en dieper ingaan op de technieken aangeleerd in de vorige modules,
- toepassing van alle aspecten van Photoshop Elements in heel veel oefeningen.
Fotograferen voor mensen met een beperking
- Het bouwen van een primitieve camera met een schoendoos
- Ontdekkingstocht door de camera op zoek naar begrippen als lensopening, sluitertijd, gevoeligheid, lenzen, etc.
- Op avontuur gaan met de diverse instellingen van de camera zoals portret, landschap, macro, sport, etc.
- Leren hoe we kunnen spreken met beelden
- Fotos bekijken op een groot filmscherm, maar ook op papier zodat de fotos in een kader aan de muur kunnen of in een album kunnen gekleefd worden of aan een vriend of familie worden gegeven
- In groep op zoek gaan naar boeiende vormen, leuke kleuren, interessante mensen, blije gezichten, mooie landschappen, etc. en die zowel van dichtbij als van veraf fotograferen
Fotograferen voor senioren
Opname- en beeldanalyse
- Individuele foto-opdrachten en groepsopdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's in groep
- Foto-uitstappen
- Basis compositieleer
Technologie van de compactcamera
- Beknopte terminologie van de fotografie
- Beknopte technologie van de digitale camera's en toebehoren
- Opnametechniek
- Scherpstelling
- Diafragma en sluitertijd
- Scherpte en scherptediepte
- Basis lichtmeting
- Basis flitsen
- Menu van de camera
- De soorten objectieven
- Compactcamera versus spiegelreflexcamera
- Oefeningen op de basistechnieken
Digitale terminologie
- Resolutie en bestandsformaat
- Soorten opslagmedia
- Witbalans en kleurtemperatuur
- Basiskennis van het histogram
- Opslag en archivering van beelden
Materialisatie van de foto's
- Via labo-ontwikkeling of de eigen printer van de eigen foto's
- Vergelijken van digitale prints op diverse papiersoorten en van diverse labo's van de eigen foto's
Werken met digitale bestanden
- Werken met programma's zoals de Windows Viewer van Microsoft
- Werken met de Image Resizer (gratis te downloaden van de Microsoft website)
Frans 1
- Basiswoordenschat aan de hand van teksten en oefeningen.
- De spraakkunst ( o.a. conjugaison des verbes à l'indicatief présent, au futur proche, au passé composé) wordt stapsgewijs aangeleerd aan de hand van oefeningen en taken.
- Aandacht voor heel concrete en bruikbare taalhandelingen: wegbeschrijving, winkelbezoek, afspraken, uit eten,
Frans 2
In deze module komen onder andere de volgende thema's aan bod:
- op reis gaan,
- de maanden, de seizoenen en het weer,
- familierelaties beschrijven,
- het uiterlijk en karakter van personen beschrijven,
- verbazing, blijdschap en medeleven uiten,
- spreken over vrijetijdsbesteding,
- een afspraak maken,
- voorstellen doen, aannemen of afslaan,
- een weekendje weg plannen,
- iets huren of lenen,
- een woning en de inrichting ervan beschrijven,
- spreken over herinneringen.
In de lessen leren we korte gesprekken voeren. Bijvoorbeeld spreken over het weer, informatie vragen in een reisbureau, praten over de eigen gezinssituatie, over hobby's, voornemens of herinneringen.
Bovendien maken we vaak schrijfoefeningen. We leren hoe we een e-mail of een brief kunnen schrijven om een hotelkamer te reserveren, we leren een postkaartje schrijven en we zien hoe we een verhaal kunnen structureren.
Dankzij de cd's die je samen met het handboek krijgt, luisteren we ook dikwijls naar een gesprek of een telefoongesprek. Daarbij leren we vooral de relevante gegevens uit een luisterfragment te halen.
We lezen korte, eenvoudig gestructureerde teksten over vertrouwde, alledaagse onderwerpen, zoals een huizen- of contactadvertentie, een artikel over de gezinnen van vandaag, een pagina uit een toeristische gids,
Wat grammatica betreft, behandelen we onder meer volgende punten:
- uitbreiding van de tegenwoordige tijd (indicatif présent)
- de voltooid tegenwoordige tijd (passé composé)
- de nabije toekomst (futur proche: aller + infinitief)
- het bezittelijk voornaamwoord (mon, ma, mes,
)
- hoeveelheidsaanduidingen (tout le monde, la majorité, la moitié,
)
- frequentieaanduidingen (parfois, presque jamais,
)
- de ontkenning (ne
rien, ne
personne, ne
jamais)
- nationaliteitsaanduidingen
- voorzetsels en plaatsaanduidingen
- de onvoltooid verleden tijd (imparfait)
- het gebruik van de imparfait en de passé composé
- het betrekkelijk voornaamwoord (qui, que, où)
- vragen met qu'est-ce qui / qu'es-ce que
Wij gebruiken een aantrekkelijk, eigentijds en communicatief handboek (Voyages). Bij het handboek en het werkboek krijg je telkens een luister-cd zodat je de geluidsfragmenten zo gewenst thuis kan beluisteren. Heb je thuis een computer, dan kan je via ons leerplatform gratis oefeningen maken op je computer.
Frans 3
In deze opleiding leren we stap voor stap:
- praten over onze conditie en gezondheid,
- lichaamsdelen benoemen,
- dagdagelijkse gewoonten beschrijven,
- een geneesheer raadplegen,
- spreken over pijn en ziekte,
- medicijnen vragen in de apotheek,
- spreken over feesten,
- iemand uitnodigen,
- een uitnodiging aanvaarden of weigeren,
- iemand iets te drinken of te eten aanbieden,
- gelukwensen, bedanken,
- een geschenk aanbieden en aanvaarden,
- praten over ons beroep: werkplaats, collega's, werkmateriaal, verantwoordelijkheid,
- spreken over de toekomst,
- dierennamen opnoemen,
- onze standpunten formuleren over milieuzorg, energieverbruik, natuurbehoud,
- een reis beschrijven,
- telefoneren,
- een boodschap doorgeven,
- praten over communicatiemiddelen: telefoon, gsm, e-mail, webcam,
- een persoonlijke ervaring vertellen,
- een verandering in ons leven vertellen,
- ons medelijden uitspreken,
- praten over vrijwilligerswerk,
- bezorgdheid, spijt en verlangen weergeven
- tickets kopen voor een cultureel evenement,
- informatie inwinnen over evenementen,
- praten over film en bioscoop,
We spreken veel. Wij overwinnen onze spreekangst en we leren vlotter spreken dankzij dialogen per twee, drie, vier
of kringgesprekken. We praten over diverse thema's en leren elkaar zo beter kennen.
Wij leren Franstaligen begrijpen met behulp van luisterfragmenten op cd.
We lezen al wat langere teksten. We halen de belangrijkste informatie uit de tekst, ook al begrijpen we niet alle woorden.
We schrijven soms ook korte teksten zoals een uitnodiging, een wenskaart, een advertentie,
Qua grammatica leren we in niveau 3 onder meer:
- de wederkerende werkwoorden in de tegenwoordige tijd (indicatif présent) en de voltooid tegenwoordige tijd (passé composé),
- de voornaamwoorden 'en' en 'y',
- de gebiedende wijs (impératif),
- de beklemtoonde persoonlijke voornaamwoorden (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles),
- 'tout' als bijvoeglijk naamwoord en als voornaamwoord,
- de voorwaardelijke wijs (conditionnel),
- de overtreffende trap (superlatif),
- de onvoltooid toekomende tijd (futur simple),
- de bijwoorden op -ment,
- het onvoltooid deelwoord (gérondif),
- de verschillende ontkenningen,
- de indirecte rede in de présent,
- werkwoordelijke uitdrukkingen,
- het nabije verleden (passé récent),
- tijdsaanduidingen met 'avant' en 'après',
- de voltooid verleden tijd (plus-que-parfait),
- de lijdende vorm (le passif),
- de subjonctif na wil, wens, gevoel, mening, twijfel,
,
- het aanwijzend voornaamwoord (celui, celle, ceux, celles)
Wij gebruiken het eigentijdse handboek voor volwassenen 'Voyages 2'. Een kleurrijk en aantrekkelijk werkinstrument, boordevol uit het leven gegrepen lees- en luistermateriaal.
Naast een handboek en een werkboek krijg je ook twee luistercd's.
Deze worden in de klas gebruikt, en desgewenst ook thuis.
Cvo Kisp biedt ook een leerplatform met oefeningen aan. Zo kan je thuis gratis de leerstof inoefenen op je computer.
Frans 4
In deze module leren we:
- een persoon beschrijven,
- onze mening formuleren,
- over smaak en gewoontes praten,
- familieleden opnoemen en beschrijven,
- ons voorstellen in een sollicitatiegesprek,
- onze woonplaats beschrijven en het landelijke en stadsleven met elkaar vergelijken,
- onze toekomstverwachtingen formuleren,
- praten over vervoermiddelen en onze mening daarover weergeven,
- het karakter van een persoon beschrijven,
- een standpunt verdedigen,
- een uiteenzetting structureren,
- symbolen en waarden van een land uitleggen,
- Frankrijk kennen op geografisch vlak,
- praten over de grote en minder grote steden in Frankrijk,
- culinaire specialiteiten beschrijven,
- spreken over vreemde culturen,
- onze ontevredenheid uiten,
- de levensloop van een persoon vertellen,
- praten over integratie,
- praten over bankwezen,
- spreken over het belang van de Franse taal,
- het belang van de juiste spelling inzien,
- verschillende vormen van Frans taalgebruik herkennen,
- van/aan iemand iets lenen,
- praten over familie en liefdesrelaties,
- taakverdelingen weergeven.
We spreken veel. We overwinnen onze spreekangst dankzij kringgesprekken of dialogen met 2, 3, 4,
We praten over verschillende thema's en leren elkaar zo beter kennen.
We leren Franstaligen begrijpen aan de hand van luisterfragmenten op cd.
We lezen al langere teksten. We halen de belangrijkste informatie uit de tekst, ook al begrijpen we niet alle woorden.
Qua grammatica leren of herhalen we in niveau 4 onder meer:
- de werkwoorden in de voorwaardelijke wijs (conditionnel présent et passé),
- de bezittelijke bijvoeglijke naamwoorden en voornaamwoorden (adjectifs et pronoms possessifs),
- de voorwaardelijke zin met 'si',
- het onvoltooid deelwoord (le gérondif - le participe présent),
- de subjonctif,
- passieve en actieve constructies,
- de vergelijkende en de overtreffende trap (le comparatif - le superlatif),
- het betrekkelijk voornaamwoord (le pronom relatif),
- de overeenkomst van het voltooid deelwoord (l'accord du participe passé),
- het gebruik van de tijden van het verleden,
- de samengestelde betrekkelijke voornaamwoorden,
- de indirecte rede in heden en verleden (le discours indirect),
- de persoonlijke voornaamwoorden in al zijn vormen,
- de vragende voornaamwoorden (les pronoms interrogatifs).
Wij gebruiken in de les het eigentijdse handboek voor volwassenenonderwijs 'Voyages 3'.
Een aantrekkelijk, boeiend en kleurrijk werkinstrument bestaande uit een tekstgedeelte en een oefeningengedeelte.
Elk boek bevat een luistercd, die in de klas en thuis wordt gebruikt.
Het cvo Kisp biedt ook een leerplatform met oefeningen aan.
Zo kan je thuis ook gratis de geziene leerstof inoefenen op je computer.
Frans 5
In deze module leggen we de nadruk op de communicatieve aspecten van de taal. Onze aandacht gaat in de eerste plaats naar wat we met de taal kunnen doen. De bedoeling is dat we, op het einde van de opleiding, niet enkel iets objectief kunnen beschrijven, maar ook onze mening en/of gevoelens daarover kunnen toelichten.
Daarvoor gaan we:
- korte beschrijvingen maken,
- een kort verhaal chronologisch weergeven,
- een stand van zaken omschrijven,
- regels en instructies formuleren,
- de mening van anderen weergeven,
- onze gevoelens en attitudes uitdrukken (zoals sympathie en antipathie),
- iemand tot een standpunt of een actie overhalen,
- tegenargumenten formuleren,
- een gestructureerde boodschap opstellen/meedelen,
- klachten formuleren.
Qua grammatica komen onder meer de volgende onderwerpen aan bod:
Le verbe
- La conjugaison des verbes réguliers, irréguliers et pronominaux
o à tous les temps et modes appris
o aux temps composés (de l'indicatif, du subjonctif et du conditionnel)
- La distinction entre le gérondif, le participe présent et l' adjectif verbal
- Connaissance réceptive du passé simple
- L'accord verbe-sujet: cas particuliers
- La voix passive
- La concordance des temps dans la phrase complexe
Les pronoms relatifs composés
Le discours indirect au passé
Heb je thuis een computer, dan kan je via ons leerplatform gratis oefeningen maken op je computer.
Frans 6: culture et conversation
Lesinhoud
We gaan historische en actuele onderwerpen afwisselen met meer lichtvoetige zaken uit het leven van alledag. De innemende Franse cultuur is het vertrekpunt van vraaggesprekken en discussies. We werken ook regelmatig samen aan concrete spreekopdrachten en rollenspelen.
Door nieuwe uitdrukkingen en zinswendingen te verwerven krijgen we meer zelfvertrouwen in conversaties. Grammatica wordt opgefrist als die nuttig is in specifieke spreeksituaties. Ook lezen en schrijven doen we af en toe.
We vertrekken van een aantal basisthema's waarvan verschillende facetten behandeld (kunnen) worden:
- Vervoer (auto, openbaar vervoer, verkeersinformatie, ...)
- Vrije tijd (reizen, consumptie, cultuur, ...)
- Gezondheid (ziektes, medische voorzieningen, ...)
- Leefomstandigheden (woning, milieu, ...)
- Maatschappij (politiek, gerecht, sociale problemen, ...)
- Opleiding en werk (school, handelstermen, werkgelegenheid, solliciteren, ...)
Frans voor senioren
De docent zal zich heel specifiek richten tot de noden en interesses van de doelgroep bij het aanleren van :
- De basiswoordenschat aan de hand van teksten en oefeningen.
- De spraakkunst (o.a. conjugaison des verbes à l'indicatief présent, au futur proche, au passé composé) aan de hand van oefeningen en taken.
- Concrete en bruikbare taalhandelingen zoals: wegbeschrijving, winkelbezoek, afspraken, uit eten,
Geautomatiseerde opmaak met Indesign (XML)
1) XML
- Wat is XML?
- Een goede XML structuur opbouwen.
- Een XML-bestand maken vanuit diverse toepassingen: Excel, Filemaker, MySQL (online).
- XML in inDesign gebruiken.
- Toepassingen.
2) InDesign Tagged Text
- Wat is InDesign tagged text?
- Gebruik en toepassingen.
3) InDesign Data Merge
- Wat?
- Gebruik en toepassingen.
Gevorderden AUTOCAD - 2D bouwkundig tekenen en ontwerpen
Werken met templates
Autocad opstarten met specifieke template
Editeren d.m.v. Grips
Tekenen met Polartracking en Objecttracking
Werken met annotatieve objecten
Gebruiken van Dynamic Input
Multilines
Ucs
Instellen van Filterselecties
Groepen
Aanmaken en invoegen van Dynamic blocks
Koppelen van Attributes aan blocks
Dataextraction uit attributes en dynamic blockparameters
Layerbeheer - layerfilters
Koppelen van Images aan een tekening
Koppelen van X-refs
Layout en Page Setup
Plotten met Kleur Afhankelijke en Benoemde Plotstijlen
Instellen van toolpalettes
Opmaken van bibliotheek met icoon menus
Gevorderden AUTOCAD - projectontwerpen
Realisatie en gebruik van 3D CAD
De diverse stappen vakkundig plannen, controleren en realiseren
De werktekening lezen en opvolgen
CAD-technieken toepassen
De diverse mogelijkheden toepassen
Het programma functioneel toepassen
In overleg oplossingen zoeken voor specifieke problemen
Zelfstandig project(en) uitwerken .
De gangbare procedures opvolgen bij de realisatie van een project.
Een creatief, haalbaar project realiseren van idee tot CAD ontwerp.
De opgave/realisatie voorbereiden en plannen.
Een gepaste CAD werkmethode/procedure opvolgen en bijsturen.
Gevorderden AUTOCAD- 2D tekenen en ontwerpen
Bematingen aanmaken en plaatsen;
Lijntypes aanmaken;
Een tekening opzetten;
Een sjabloon aanmaken;
Een 2D afdruklay-out opstellen;
Symbolen met tekstelementen aanmaken;
Een 2D symbolenbibliotheek opstellen en ordenen;
Het CAD-pakket linken met Internet;
Grafische bestanden invoegen;
Werkbalken aanmaken en aanpassen.
Gevorderden CAD - inventor 3D projectontwerpen
De diverse stappen vakkundig plannen, controleren en realiseren
Werktekeningen lezen en opvolgen
CAD-technieken toepassen
Diverse mogelijkheden toepassen
Het 3D programma functioneel toepassen
Gevorderden CAD - inventor 3D tekenen en ontwerpen
Constructies voor verspanende en niet-verspanende bewerkingen tekenen;
Verdere vakspecifieke modules van het pakket gebruiken;
Praktische toepassingen uitwerken.
Modeleren van complexe vormen
Structuur brengen in bestaande onderdelen
Verschillende soorten bestanden om te transformeren tussen verschillende tekenpakketten
Standaardonderdelen downloaden van het internet
Invoegen en importeren van standaardonderdelen
Structuur en opbouw van een bibliotheek
Samenstellingen maken
Presentaties maken
Instellingen van het pakket
Aanmaken van structuren (textures)
Gratis / Alternatieve software
De volgende items komen aan bod:
- teksten verfraaien met OpenOffice Writer,
- berekeningen maken met Calc,
- presenteren met Impress,
- basisgebruik van Gimp voor het verbeteren van foto's,
- basisstappen in Linux, een gratis besturingssysteem,
- beveilig je pc met een gratis antivirussysteem,
- zelf op zoek gaan naar gratis alternatieven voor jouw software,
Haal meer uit het internet
- Een klein beetje theorie: modem, adsl, kabel, provider,
- Interessante websites leren kennen
- Gericht leren zoeken op het internet
- Zoek- en surftrucs op het internet
- Favorieten instellen
- Zoekresultaten afdrukken en opslaan
- Email-account instellen in Outlook Express / Windows Mail
- Email verzenden, ontvangen en beheren
- Streaming audio en video bekijken
- Chatten (Live Messenger)
- E-commerce
Handtassen, handschoenen en ceinturen 1
We leren:
- eenvoudige ontwerpen (na)maken voor handtassen, boodschappentassen, sporttassen,
- een eenvoudige ceintuur en/of bijpassende hanschoenen maken volgens een bestaand patroon,
- de ontwerpen uitvoeren volgens model in verschillende materialen,
- de functie van de materialen herkennen,
- een patroon overnemen voor de handtassen en handschoenen.
Alle materialen worden uitgewerkt met de standaard naaimachine.
Handtassen, handschoenen en ceinturen 2
Na de basistechnieken die je aanleerde in de eerste module ga je nu over tot:
- het maken van eigen ontwerpen voor handtassen, boodschappentassen, sporttassen,
- het maken van je eigen ceintuur en bijpassende handschoenen,
- het uitvoeren van de ontwerpen volgens model in verschillende materialen (ook moeilijker te bewerken materialen),
- het herkennen van de functie van de materialen,
- het zelf maken van een patroonvoor de handtassen en handschoenen,
- meer complexe afwerkingtechnieken.
We bewerken alle materialen met de standaard naaimachine.
Herstel en onderhoud je eigen fiets
Korte module van 40 lestijden waarin je de fiets leert op je eigen maat af te stellen, banden repareren,controle van de ketting , remmen vervangen en afstellen, storingen in het elektrisch circuit opzoeken en herstellen, gebroken spaken vervangen. Fietsgereedschap herkennen en gebruiken, afstellen van versnellingen, smeren, kuisen enz....
Herstel je autokoetswerk
naden slijpen, schuren, vijlen en frezen
oneffenheden plamuren
roestvorming detecteren en neutraliseren
beschermingskitten aanbrengen
afplakken, ontvetten, spuiten met spuitbus
koetswerkpanelen demonteren en monteren
vervormde onderdelen vormgeven
planeren
plaatwerkgedeelten uitstukken en vervangen
kunststof vormgeven
Hobbylassen
Onderhands basislassen van buitenhoek, binnenhoek en stompe las door middel van gassmeltlassen, elektrisch booglassen, ½-automatisch lassen en TIG-lassen.
Hardsolderen.
Lassen van een vrij ontwerp.
iLife
Volgende items komen aan bod:
- Organiseer je foto's met behulp van iPhoto
We leren je hoe foto's te beheren én te bewerken binnen iPhoto. Ook het exporteren van beelden naar andere programma's of overbrengen naar print, web, mail, boeken komt aan bod.
- Bewerk video met behulp van iMovie
Aan de hand van videomateriaal leren we een eenvoudige videomontage met overgangen en video-effects.
- Garageband
Je verkent Garageband en bekijkt zowel de midi mogelijkheden als de samples en audio-opname-capaciteiten van dit programma.
- Maak je eigen website met iWeb
Met slechts enkele klikken van de muis produceren we een grafisch hoogstaande website die je online kan plaatsen.
- Brand DVD's met iDVD
We maken een eigen DVD met materiaal afkomstig uit alle pakketten van deze opleiding.
Illustrator 1
De volgende items komen aan bod:
- het werkvenster van Adobe Illustrator,
- objecten selecteren en ordenen,
- objecten tekenen,
- objecten bewerken:
o transformeren,
o spiegelen,
o schalen,
o roteren,
o dupliceren,
o verplaatsen,
o pathfinder.
- tekenen met het pengereedschap,
- kleur en kleursystemen,
- kleur definiëren,
- de kleurengids,
- verlopen en patronen,
- penselen, vulling en lijnen,
- actieve verf,
- effecten,
- gebruik van tekst,
- tekstopmaak in Illustrator.
Door een aantal zinvolle oefeningen per onderwerp krijg je praktische ervaring met Illustrator.
Illustrator 2
De volgende items komen aan bod:
- toepassen van de geleerde vaardigheden in de vorige module,
- geavanceerde technieken aanleren en toepassen,
- beelden plaatsen en aanpassen,
- maskertechnieken,
- in- en uitvoerapparatuur gebruiken,
- bestandsbeheer: opslagformaten, bestanden doorsturen,
- ideeën visualiseren en presenteren,
- lay-outproeven maken en beoordelen,
- tabellen en grafieken verwerken,
- filters en effecten toepassen,
- perspectief en schaduwen weergeven,
- digitale ontwerpen voor verdere verwerking voorbereiden,
- trapping toepassen,
- bestanden comprimeren en decomprimeren,
- beeldformaten voor print en non-print.
Illustrator voor stylisten 1
- figuren tekenen en stileren
- digitaliseren van een schets
bestandsformaten
een scan bewerken in Photoshop
-- lagen
-- selecties
-- kleur
-- filters
importeren in illustrator
-- paden
-- lagen
-- schalen
-- spiegelen
-- werken met een raster
-- kleur en kleurpaletten
-- filters
-- werktekening omzetten naar vectortekening
- technische tekening of specs
werken met lagen
verhoudingen
curves met de pen
soorten naden
aanduiden van stiksels
dummies maken en gebruiken
bibliotheek aanmaken
-- soorten mouwen
-- soorten kragen
-- soorten knoopsgaten
-- soorten zakken
-- verschillende halsuitsnijdigen
Illustrator voor stylisten 2
- technische tekening
analyse van een volledig werkstuk
verhoudingen
curves met de pen
soorten naden
aanduiden van stiksels
tekst toevoegen
ingewikkelde patronen
bestandsformaat jpg
- portfolio met Illustrator en Photoshop
structuren scannen en toepassen
raster tov vector
accesoires tekenen
fotomateriaal integreren
implementeren van prints
gebruik maken van layers
kleurstalen
silhouet en details
presentatie van een collectie
InDesign 1
De volgende items komen aan bod:
- een nieuw document opzetten, de weergave van het document en de lay-out ervan aanpassen,
- tekst- en beeldkaders maken en positioneren op coördinaten,
- teksten invoeren en importeren,
- basis tekstparameters gebruiken,
- de help-functie gebruiken,
- tekstomloop en uitknippaden,
- kaders verankeren in de tekst,
- basisstramien elementen gebruiken,
- PPD's, rasterinstelling en afdrukopties,
- maken en gebruiken van typogrammen,
- soorten lettertypes,
- praktische typografie bij opmaak,
- lagen gebruiken en taalwissels,
- transparantie toepassen,
- tabellen,
- tabulaties en alinealijnen,
- kleuren en duotonen,
- basis PDF aanmaken en Preflighten,
- afdrukinstellingen.
InDesign 2
De volgende items komen aan bod:
- gebruiken van de standaard opmaakfuncties,
- geavanceerd stylen gebruiken,
- tekstomloop en uitknippaden,
- verankerde objecten,
- objectstijlen,
- boekwerk, inhoudstafels en indexen,
- kleurgebruik in InDesign,
- kleur-aliassen,
- koppelingen, PDF en Preflight,
- mailmerge,
- InDesign Tags,
- XML import en export,
- output en kwaliteitsnormen.
Initiatie Apple Macintosh en alle basis geïnstalleerde software
Kennismaking met het besturingssysteem van Apple.
Importeren van afbeeldingen in IPhoto.
Hoe je foto's verbeteren
Je foto's delen en publiceren
Videobestanden importeren
Editeren van je video
Visuele effecten toevoegen
Je eigen reportage maken
Audio bewerken
Plaats jezelf naast om het even wie via green-key
Muziek spelen met garageband
Een kleine website maken
Je eigen DVD samenstellen
Initiatie breien
We leren:
- opzetten,
- elastisch opzetten 1/1,
- motieven door combinatie van rechts en averechts,
- kabels,
- elastisch afkanten 1/1,
- maten nemen,
- steken berekenen voor een eenvoudig werkstuk,
- eenvoudige werkstukken uitwerken,
- een ronde hals breien,
- een V-hals breien.
Initiatie naaien
We maken de volgende werkstukken:
- een naaitasje,
- een barbecue-schort,
- een sportieve tas,
- comfortabele kledij voor thuis.
Interieur 1 woningtextiel
We maken eigentijdse werkstukken en leren zo de basistechnieken toepassen.
We maken:
- keukentextiel,
- kussens en zitzakken,
- tafellinnen, lopers en tafeldecoratie,
- badlinnen en decoratie,
- bedlinnen: dekbedovertrek, kussensloop en hoeslakens
- leuke strandtassen,
Interieur 2 raamdecoratie
We leren de meest diverse technieken: instikken rits, paspels vormen,borduren,
We maken verschillende werkstukken:
- kussens,
- glasgordijnen,
- gordijnen en embrasses,
- optrekgordijnen (Amerikaanse stores) gevoerd en ongevoerd,
- stoelkussens,
- stoel- en zetelhoezen.
Italiaans 1
In deze opleiding krijg je met de hulp van je lesgever stap voor stap wat Italiaans onder de knie. Zo leren we onder meer:
- onszelf voor te stellen
- vragen te stellen en te beantwoorden
- te tellen
- een woord te spellen
-- ons telefoonnummer en adres door te geven
- te praten over ons beroep
- genoegen en ongenoegen te uiten
- boodschappen te doen
- te vragen hoe laat het is
- iets te bestellen in een koffiebar en op restaurant
- te spreken over eetgewoontes
- in een winkel naar iets te vragen
- te spreken over reizen en vakantie
Dankzij frequente, korte spreekoefeningen overwinnen we onze spreekangst en leren we Italiaans spreken. Door met medecursisten te oefenen, leren we elkaar bovendien ook beter kennen.
We luisteren naar geluidsfragmenten op cd. Zo raken we vertrouwd met de juiste uitspraak, ritme en intonatie van de taal en leren we eenvoudig Italiaans begrijpen.
We lezen korte teksten. We leren de essentie uit een tekst te halen, ook al begrijpen we nog niet alle woorden.
We maken regelmatig kleine schrijfopdrachten. Bijvoorbeeld een korte tekst schrijven over onszelf, een formulier invullen, een boodschappenlijstje opstellen, een e-mail naar een hotel, ...
Qua grammatica komen onder meer de volgende onderwerpen aan bod:
- de tegenwoordige tijd
- de voltooid verleden tijd
- de lidwoorden
- de vorming van het meervoud
- het bijvoeglijk naamwoord
- het samengetrokken lidwoord
- voorzetsels en plaatsaanduidingen
- de bijwoorden
- het persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp
- het persoonlijk voornaamwoord als meewerkend voorwerp
Wij gebruiken een aantrekkelijk, eigentijds en communicatief leerwerkboek. Bij het handboek krijg je een luister-cd zodat je de geluidsfragmenten ook thuis kan beluisteren. Heb je thuis een computer, dan kan je via ons leerplatform extra oefeningen maken.
Italiaans 2
In deze opleiding bouw je met de hulp van de lesgever verder aan je basiskennis van het Italiaans.
In deze cursus leren we stap voor stap :
- geld afhalen en diverse handelingen op het postkantoor doen,
- een museumbezoek plannen en praten over kunst,
- bezienswaardigheden beschrijven,
- een cadeau uitzoeken en kopen,
- genoegen en ongenoegen uiten,
- een woning en woonomgeving beschrijven,
- karakter en uiterlijk beschrijven,
- praten over festiviteiten,
- bij de dokter of in het ziekenhuis gezondheidsklachten verwoorden,
- lichaamsdelen benoemen,
- naar geneesmiddelen informeren,
- praten over jeugd, school, herinneringen ophalen,
- iemand op straat aanspreken en de weg vragen,
- een routebeschrijving geven,
- kleuren benoemen,
- praten over zaken doen,
- transportmiddelen gebruiken,
- instructies begrijpen,
- praten over het weer,
- kledij benoemen,
- groenten en fruit benoemen,
- inhoudsmaten gebruiken,
- aangifte doen van een diefstal,
- afspraken maken.
We spreken veel. Dank zij frequente, korte spreekoefeningen, heel vaak in dialoogvorm, overwinnen we onze spreekangst en gaan we een stuk vlotter praten. Door over diverse thema's te praten met elkaar, leren we elkaar ook beter kennen.
We luisteren naar geluidsfragmenten op cd, kijken af en toe naar een Italiaanse film en beluisteren Italiaanse liedjes. Zo geraken we vertrouwd met de juiste uitspraak en leren we de gesproken taal beter begrijpen.
We lezen korte teksten. We leren de essentie uit een tekst te halen, ook al begrijpen we nog niet alle woorden.
We doen ook regelmatig kleine schrijfopdrachten aansluitend bij de diverse thema's.
Qua grammatica komen onder meer de volgende onderwerpen aan bod :
- het bijwoord,
- onregelmatige meervoudsvormen,
- voorzetsels en plaatsaanduidingen,
- de voltooid verleden tijd (passato prossimo),
- de imperatief,
- de onvoltooid verleden tijd (imperfetto),
- de condizionale,
- het persoonlijk voornaamwoord als lijdend voorwerp (benadrukte en niet benadrukte vormen),
- het persoonlijk voornaamwoord als meewerkend voorwerp (benadrukte en niet benadrukte vormen),
- de trappen van vergelijking,
- tutto, poco, tanto, molto, parecchio,
- ci en ne,
We gebruiken een aantrekkelijk, eigentijds en communicatief handboek. Dankzij de bijbehorende cd kan je de geluidsfragmenten thuis telkens opnieuw te beluisteren. Heb je een computer, dan kan je via ons leerplatform gratis aanvullende oefeningen maken.
Italiaans 3
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- De grammatica wordt verder uitgediept en er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie.
- De essentiële punten van de spraakkunst zijn:
pronomi combinati
pronomi relativi
imperfetto
passato prossimo
imperativo (formale + informale)
condizionale
futuro
congiuntivo
Italiaans 4
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- De grammatica wordt verder uitgediept en er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie.
- De essentiële punten van de spraakkunst zijn:
congiuntivo passato
passivo
Italiaans 5
In deze module leggen we de nadruk op de communicatieve aspecten van de taal. Onze aandacht gaat in de eerste plaats naar wat we met de taal kunnen doen. De bedoeling is dat we, op het einde van de opleiding, niet enkel iets objectief kunnen beschrijven, maar ook onze mening en/of gevoelens daarover kunnen toelichten.
Daarvoor gaan we:
- korte beschrijvingen maken,
- een kort verhaal chronologisch weergeven,
- een stand van zaken omschrijven,
- regels en instructies formuleren,
- de mening van anderen weergeven,
- onze gevoelens en attitudes uitdrukken (zoals sympathie en antipathie),
- iemand tot een standpunt of een actie overhalen,
- iemand onder druk zetten,
- tegenargumenten formuleren,
- een gestructureerde boodschap opstellen/meedelen,
- klachten formuleren.
Qua grammatica komen onder meer de volgende onderwerpen aan bod:
Woordsoorten, morfologie en spelling
L'aggettivo
- troncamento e elisione: grande, santo.
Il verbo
- congiuntivo imperfetto e trapassato,
- si passivante e si impersonale nei tempi semplici,
- passato remoto (ricettivo).
Syntaxis
- uso del congiuntivo imperfetto e trapassato,
- introduzione alla concordanza dei tempi,
- frase ipotetica della possibilità,
- posto dell'aggettivo e dell'avverbio,
We gebruiken de vier vaardigheden in deze module. Tijdens de opleiding gaan we zoveel mogelijk de productieve (spreken en schrijven) en de receptieve vaardigheden (luisteren en lezen) oefenen, met aandacht voor de context. We maken, zowel in de gesproken als in de geschreven taal, onderscheid tussen formeel en informeel taalgebruik. Daarnaast leren we de socioculturele aspecten van de taal herkennen. Ook de non- verbale communicatie komt aan bod, als aanvulling op de verbale communicatie.
Wij gebruiken een aantrekkelijk, doelgericht en communicatief handboek (Allegro 3 - Intertaal). Bij het handboek en het werkboek krijg je ook een luister-cd zodat je de geluidsfragmenten zo gewenst thuis kan beluisteren. Heb je thuis een computer, dan kan je via ons leerplatform gratis oefeningen maken op je computer.
Italiaans 6
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- De grammatica wordt verder uitgediept en er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie.
- De essentiële punten van de spraakkunst zijn:
il periodo ipotetico
la concordanza dei tempi
il discorso diretto e indiretto
Italiaans 7: cultura e conversazione
In deze module schenken we speciaal aandacht aan de communicatieve aspecten van de taal.
Ons belangrijkste aandachtspunt is wat we met de taal kunnen doen. De bedoeling is dat we de aangeleerde leerstof van de vorige modules gebruiken om in alle mogelijke situaties, zowel concrete als abstracte, op een actieve en genuanceerde manier te communiceren.
Daarvoor gaan we :
- informatie uitwisselen over feiten,
- de oorzaak van bepaalde feiten uitleggen,
- onze gevoelens en attitudes uitdrukken (zoals iemand vertrouwen en/of wantrouwen, enz.),
- iemand overtuigen,
- iemand gelijk geven,
- de gevoelens van iemand testen,
- op de gepaste manier op een bepaalde boodschap reageren,
- onze mening beargumenteren,
- tijdens een gesprek de mening van iemand anders evalueren,
- een gesprek over een ongekend thema voeren,
- iemand gelijk geven.
In deze opleiding is het de bedoeling dat we de specifieke kenmerken van het gesproken Italiaans, met (sommige van) zijn varianten begrijpen en ook gebruiken. Daarom gaat onze aandacht naar volgende aspecten van de taal:
Klanken:
- accento tonico,
- accento regionale.
Non- verbale communicatie:
- gestualità,
- contatto visivo,
- mimica,
- tono della voce,
Registers:
- l'italiano standard,
- l'italiano regionale,
- l'italiano popolare,
- i gerghi,
Woordenschat :
- i prestiti da altre lingue,
- la formazione delle parole per derivazione: affissi,
- le sigle,
- omofoni (il fine >< la fine).
Morfosyntaxis :
- la struttura interna della frase,
- i vari tipi di proposizioni,
- le diverse forme di coordinazione,
- le diverse forme di subordinazione.
Tekstgrammatica en genreconventies :
- diversi tipi di testi,
- struttura del discorso,
- rapporto tra proposizioni,
Stijl:
- caratteristiche del discorso.
We gebruiken de vier vaardigheden in deze module. Tijdens de opleiding gaan we zoveel mogelijk de productieve (spreken en schrijven) en de receptieve vaardigheden (luisteren en lezen) oefenen, met aandacht voor de context. We maken, zowel in de gesproken als in de geschreven taal, onderscheid tussen formeel en informeel taalgebruik. Daarnaast leren we de nuances verbonden aan de socioculturele aspecten van de taal herkennen. Ook de non- verbale communicatie komt aan bod, als aanvulling op de verbale communicatie.
Tijdens de lessen gebruiken we authentiek didactisch materiaal. Dat betekent dat we met zowel audiofragmenten en video's als schriftelijk teksten uit de actualiteit gaan werken. De bronnen zijn gevarieerd, doelgericht en modern. Bepaalde thema's komen aan bod aan de hand van handboeken zoals Nuovo progetto italiano 3, waarin een uitgebreide waaier van artikels en aangepaste taaloefeningen staat. Bij Nuovo progetto italiano 3 krijg je een luister-cd zodat je de geluidsfragmenten zo gewenst thuis kan beluisteren. Heb je thuis een computer, dan kan je via ons leerplatform gratis oefeningen maken op je computer.
Italiaans voor levensgenieters
De cursus Italiaans voor levensgenieters bestaat enerzijds uit taallessen Italiaans, en anderzijds uit kooklessen. Gedurende een heel schooljaar volg je de ene week een taalles, de week erna een kookles. Je leert dus niet enkel de basis van de taal, maar ook de finesses van de Italiaanse keuken.
De taallessen zijn bedoeld voor wie nog nooit eerder Italiaans heeft geleerd, maar graag wil communiceren in het Italiaans. In deze opleiding krijg je met de hulp van je lesgever stap voor stap wat Italiaans onder de knie, zodat je zelfstandig kan functioneren in je favoriete vakantieland en je contact kan leggen met Italianen.
In de taallessen leren we o.a:
- onszelf voor te stellen,
- vragen te stellen en te beantwoorden,
- te tellen,
- een woord te spellen,
- ons telefoonnummer en (mail)adres door te geven,
- genoegen en ongenoegen te uiten,
- boodschappen te doen,
- te vragen hoe laat het is,
- iets te bestellen in een restaurant.
Dankzij korte frequente spreekoefeningen overwinnen we onze spreekangst en leren we Italiaans spreken. Door met medecursisten te oefenen, leren we elkaar bovendien ook beter kennen.
We luisteren naar geluidsfragmenten op cd. Zo raken we vertrouwd met de juiste uitspraak en leren we eenvoudig Italiaans begrijpen.
We maken regelmatig kleine schrijfopdrachten. We schrijven bijvoorbeeld een korte tekst over onszelf, we vullen een formulier in, we schrijven een e-mail naar een hotel, ...
In de tweewekelijkse Italiaanse kooklessen leer je:
- typische bereidingswijzen en ingrediënten van Italiaanse streekgerechten kennen en toepassen,
- koude en warme dranken zoals aperitief , wijnen, koffie en uit diverse streken serveren en degusteren
Je bereidt :
- antipasti zoals crostini, bruschette, frittata, caponata,
- pizza,
- primi zoals minestrone, bouillons, vissoepen, groentesoepen,
- gerechten met bereidingswijzen en nieuwe kooktechnieken conform de streek van herkomst (roosteren, stomen, frituren, ...),
- specifieke voedingsmiddelen, gebaseerd op lokale ingrediënten met een veelvuldige variatie aan groenten, vis,
- een ruim aanbod van pasta, groenten, vlees, vis en gevogelte,
- pasta: zelf bereid en verwerkt tot ravioli, tagliatelle,spaghetti,
- Typische stoofpotjes met pit,
- gebak, crèmes, koekjes, beignets uit de verschillende streken.
Er wordt van elk gerecht een mooie creatie gemaakt.
Javascript, Ajax en jQuery
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- herhaling van de syntax en de logische structuren,
- het Document Object Model,
- events toepassen,
- animatie met behulp van Javascript,
- formulieren en foutcontroles,
- Ajax-technieken,
- jQuery framework:
o syntax,
o tabs,
o tabellen,
o pop-up venster,
o fotogalerij,
o animatie,
o Ajax-toepassingen.
Kinder- en tienerkleding 1
We maken:
- winterkledij: leuke jurkjes en rokjes, stoere lange broeken
- sport- en vrijetijdskledij
- zomerkledij:rokjes met topjes, toffe bermuda's, feest- en communiekleding
Kinder- en tienerkleding 2
De technieken van het knippen, naaien, stikken en strijken van de volgende werkstukken diepen we uit:
- sweater
- winterkledij: jas, muts en sjaal, jurkjes, rok, lange broek
- zomerkledij: hemd of bloesje, jurk, rok, bermuda's, feest- en communiekleding
Kleurbreiwerk
We leren:
- kleurvlakken breien,
- jacquardbreiwerk,
- mazen,
- een tekening overbrengen op een telpatroon voor breiwerk,
- meerkleurige patronen breien,
- modieuze zakken maken,
- raglan,
- afwerkingtechnieken (o.a. raglan in patentsteek)
Koeltechnicus
De inhoud van deze module omvat het monteren, regelen, afregelen, in bedrijf stellen, onderhouden en buiten bedrijf stellen van een HCFK- en HFK-koelinstallatie tot een maximum van 200 kg koudemiddel. Het onderhoud van de koelinstallatie vereist een grondige kennis van zowel het koelproces als van de gebruikte regelapparatuur.
De cursist kan na het volgen van deze opleiding ;
de verschillende componenten (elektrisch en hydraulisch) aansluiten
de koelleidingen thermisch isoleren
een koelcel plaatsen en aanpassen
een HCFK- en HFK- koelinstallatie regelen, afregelen, onderhouden, in bedrijf en buiten bedrijfstellen.
Koelvloeistoffen kiezen en koelinstallaties vullen
h-log p diagram lezen en interpreteren
absorptietoestellen herkennen
oliën voor koelinstallaties kiezen
begrippen met betrekking tot vriespunt, stollingspunt en bereiding van
glycol en zoutoplossing, behandeling en milieunormen gevarieerd aanwenden
controlemetingen uitvoeren
elektrische metingen uitvoeren
elektrische temperatuur- en drukmetingen uitvoeren
controllers instellen, parametreren en interpreteren
koeltechnische componenten afregelen
koeltechnische componenten in werking stellen
vacumeren en druk- en lektesten uitvoeren
bij omschakeling van koelmiddel, componenten bepalen
start- en stopprocedures opstellen
Koken met bier
- Verwerken van bier in gastronomische gerechten van aperitief tot nagerecht
- Ontdekken van de veelzijdigheid van bier in de keuken: van bier in sabayon tot chocolademousse en nog veel meer
- Extra aandacht voor bier als smaakmaker in een gerecht
- Extra aandacht voor de verschillende soorten bier
Koken met een moderne toets: budgetvriendelijk koken
Creatieve hapjes en gezonde snacks
Originele salades
Snelklare gerechten
Heerlijke eenpansgerechten
Themalessen met groenten
Desserts om van te smullen
Tips en ideeën om zogenaamde overschotten te verwerken
Meewerklessen en demonstraties
Elementaire kooktechnieken toepassen in functie van de doelstelling o.a. stomen, stoven, bakken,
Alles op het bord creatief leren schikken
De gerechten worden samen gedegusteerd.
Koken op kot
In 22 leuke en ontspannende lessen leer je niet enkel de beste spaghetti van de straat te serveren. Onder deskundige begeleiding laten we jou uitgroeien tot een studentenkok die ver boven de middelmaat uitsteekt.
In deze opleiding leren we stap voor stap:
- verantwoord kiezen, bewaren, reinigen en panklaar maken van ingrediënten uit de dagelijkse keuken,
- elementaire basisversnijdingen uitvoeren en vlees, vis, groenten, fruit, aardappelen, ... bereiden,
- elementaire technieken van het koken zoals stoven, grillen, stomen,
- eenvoudige, lekkere, koude en warme sausen bereiden,
- creatieve hapjes en gezonde snacks klaarmaken,
- originele salades bereiden,
- gerechten bereiden die snel klaar zijn,
- desserts klaarmaken om van te smullen,
- zogenaamde overschotten verwerken,
- inzicht krijgen in organisatie, voedselveiligheid en evenwichtige voeding.
Van de soep tot het dessert wordt alles stapsgewijs gedemonstreerd. Daarna maken we in kleine groepjes 1 of meerdere gerechten klaar. Want al doende leren we natuurlijk het meest. Daarna smullen we samen van al het lekkers dat we klaargemaakt hebben.
Koken voor beginners
- Verantwoord leren kiezen, bewaren, reinigen en panklaar maken van ingrediënten uit de dagelijkse keuken
- Elementaire technieken van het koken zoals blancheren, grilleren, ...
- Eenvoudige, lekkere, koude en warme sausen bereiden op basis van een roux
- Uitvoeren van elementaire basisversnijdingen en bereidingswijzen van vlees, vis, groenten, fruit, aardappelen, ...
- Gerechten op smaak brengen met diverse kruiden
- Van een eenvoudig dessert maken we een ware creatie
- Van de soep tot het dessert wordt alles stapsgewijs gedemonstreerd, zodanig dat je tijdens de lessen elk gerecht zelfstandig klaarmaakt
Koken voor personen met een beperking 1
Tijdens de kooklessen leer je hoe je een volledige maaltijd moet klaarmaken. Iedere week maak je zelf een voorgerecht of soep, een hoofdgerecht én een dessert. Nadien mag je alles proeven.
De recepten krijg je mee, zodat je op het eind van de cursus een eigen kookboek hebt!
Tijdens deze cursus is er extra begeleiding voorzien.
Koken voor mensen met een beperking is een samenwerking tussen KISP en Krekenland-Oranje.
Krekenland-Oranje, Schoolstraat 3, Assenede, TEL: 09/34498922
Koken voor personen met een beperking 2
In beperkte groep wordt onder begeleiding een eenvoudige dagschotel bereid.
Eenvoudige soepen bereiden.
Eenvoudige warme sausen bereiden onder meer op basis van roux.
Eenvoudige koude sausen bereiden, waaronder afleidingen van mayonaise en vinaigrettes.
Groenten bereiden zowel warm als koud, alsook eenvoudige aardappelbereidingen en bereidingen met rijst en deegwaren.
Eenvoudige vlees- en gevogeltebereidingen klaarmaken.
Creatieve en eenvoudige visgerechten bereiden.
Een waaier van eenvoudige desserts bereiden met courante basisingrediënten.
Eenvoudig gebak bereiden, onder meer cake, soezen, pannenkoeken, chocolade verwerken.
Naast de leerkracht is er nog een extra begeleider voorzien.
De recepten krijg je mee, zodat je op het eind van de cursus een eigen receptenbundel hebt.
Koken voor mensen met een beperking is een samenwerking tussen KISP en Krekenland-Oranje.
Krekenland-Oranje, Schoolstraat 3, Assenede, TEL: 09/3449892
Leer typen
- hoe efficiënt typen: blind, tienvingersysteem, metrisch en foutloos
- lichaamshouding en aanslag
- kennismaking met typvaardigheidsprogramma
- alfanumeriek klavier
- hoofdletters
- numeriek klavier
- speciale tekens
Maak je eigen drukwerk drukklaar
De volgende items komen aan bod:
- evolutie van de grafische communicatie,
- overzicht van grafische producten,
- rondleiding in de drukkerij,
- papierkeuze, papierformaten en druktechnieken,
- kopij en kopijvoorbereiding en organiseren van een opdracht,
- ontwerpen, stijl en communicatie,
- basis gebruik van een opmaakprogramma,
- basis van een beeldverwerkingsprogramma,
- bestandsformaten,
- bitmap beeld,
- vectortekening,
- basis kleurleer, quadri - steunkleuren [Pantone],
- proefsystemen,
- printen van een proef,
- kleurenseparatie,
- PDF bestandsformaat,
- macromontage,
- drukvormvervaardiging,
- druktechnieken - overzicht (Project drukken),
- afwerkingstechnieken - (Project afwerken)
Maak kennis met de computer
- De computer opstarten en afsluiten
- Schermelementen benoemen en gebruiken
- Vensters manipuleren
- Programma's starten, activeren en stoppen
- Tekst leren typen, corrigeren en opmaken
- Documenten in Word maken, openen, opslaan, verwijderen, hernoemen, ...
- Schijven, mappen en bestanden beheren
- Kennismaking met het internet
- Een beetje computerterminologie
- De basiscomponenten van een computersysteem aaneenschakelen en gebruiken.
Multimedia: foto & muziek
Inhoud foto
- een beetje theorie: beeldformaten, resolutie, pixels, kleurmodus, digitale camera, scanner, enz.,
- elementaire fotobewerking met Corel Photopaint: beelden optimaliseren, retoucheren, bijsnijden, roteren, een speciaal effect op los laten, tekst toevoegen, enz.,
- digitale camera: foto's overbrengen naar je PC, soorten geheugenkaartjes, enz.,
- een aantal handige tools: foto's goed organiseren op je PC, foto's minder KB laten innemen, schermfoto's maken, werken met Windows Fotogalerie, een screensaver maken,
,
- een online foto-album maken,
- een compleet luxe foto-album klaarmaken om te laten afdrukken,
- fotocollage, naamkaartje, uitnodiging, kerstkaartje, geboortekaartje. enz. maken.
Inhoud muziek
- een beetje theorie: digitaal geluid, geluidskaarten, luidsprekers, bitrate, bestandsformaten (mp3. wav. enz.),
- Windows media player doorgronden (mediabibliotheek samenstellen, afspeellijsten maken, enz.),
- muziek van je CD's op je PC zetten,
- geluid opslaan in verschillende bestandsformaten: cd-muziek converteren naar mp3 en omgekeerd. enz.,
- werken met iTunes,
- muziek downloaden,
- muziek kopen in de iTunes Music Store,
- Windows Media Player,
- muziek opnemen van internet radio,
- speciale effecten toepassen op muziek,
- muziek mixen,
- muziekmedleys maken,
- cassettes omzetten naar cd,
- geluid en andere data op een cd branden,
- een diapresentatie maken van je foto's met passende muziek erbij,
- een diapresentatie op You Tube zetten,
- filmpjes downloaden van You Tube en van elders op het internet.
Multimedia: video
- Een beetje theorie: soorten camcorders, videoformaten, HDTV,
- Videoclips importeren van de digitale camera
- Foto's en audio toevoegen aan het project
- Scènes toevoegen en monteren
- Overgangseffecten gebruiken
- Effecten toevoegen
- Titels toevoegen
- Stem en geluid mixen
- De gemaakte film wegschrijven op DVD
- De film exporteren voor Internet, e-mail.
Nodige Software: Corel Draw Video Studio
Object- en materiefotografie Studio & Locatie
Opname- en beeldanalyse
- Gerichte opdrachten
- Studio-opdrachten en locatie-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte fotos
- Kritisch selecteren van goede opname uit de eigen opnames
- Verder uitdiepen van de individuele visie
- Voorstelling van object- en materiefotografen
Object en materie
- Ontstaan en geschiedenis
- Diverse soorten, genres, types en functies
- Studio versus locatie
- Digitaal versus analoog
- Natuurlijk licht versus studioverlichting
- Kleurtemperatuur
- Technische aspecten zoals camera en objectief
- Opnametechnieken
- Camerastandpunten
- Gebruik van de licht- en flitsmeter
- Verlichtingstechnieken
- Soorten verlichting
Materialisatie van de fotos
- Digitale opnames via labo-ontwikkeling of de eigen printer van de eigen foto's
- Analoge opnames via de eigen doka of labo-ontwikkeling van de eigen foto's
Afwerkingstechnieken
- Presentatie in functie van het doel, portfolio of achter passe-partout
Onderhoud je eigen wagen
Een beperkt onderhoud uitvoeren:
motorolie en oliefilter vervangen
vloeistofniveaus controleren en bijvullen
banden controleren
lichten controleren
remmen visueel controleren
Eenvoudige mechanische elektrische onderdelen vervangen:
bougies
batterij
verlichtings- en signalisatiekring controleren, vervangen en lichten afstellen
remblokjes en remschoenen vervangen
schokdempers van eenvoudige ophangingen vervangen
een uitlaat vervangen
eenvoudige basisaccessoires installeren
Opmaak met CSS
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- herhaling syntax en basis typografie,
- tabellen stijlen,
- mooie formulieren zonder tabellen opmaken,
- bespreking van de elementen DIV en SPAN,
- positionering van elementen,
- CSS lay-outs bouwen,
- een bibliotheek aanleggen met stukjes CSS broncode,
- een printversie van jouw website creëren,
- nieuwe mogelijkheden met CSS 3,
- praktische tips en trucs met betrekking tot CSS.
Orthoptie jaar 1
Het lessenpakket omvat volgende topics theorie:
- anatomie, fysiologie en pathologie van het oog
- optica, low vision optica, contactlenzen
- refractie
- oogmotileit, strabismus, amblyopie
- orthopedagogiek en neuropsychologie
- onderzoek en correctie van de visuele functies
- deontologie en sociale wetgeving
In de praktijklessen worden de othoptische testen geoefend. In de stages leert de student een cliënt met een niet-complexe visuele problematiek te onderzoeken.
Meer info kan je bekomen op 0470/06 83 72
Orthoptie jaar 2
Het pakket omvat volgende topics:
- refractie
- oogmotileit, strabismus, amblyopie
- orthopedagogiek en neuropsychologie
- onderzoek en correctie van de visuele functies
- neuro-oftalmologie
In de praktijklessen wordt aan de hand van casussen geoefend op orthoptische diagnosestelling en op het opstellen van een handelingsplan. In de stages leert de student een cliënt met een al dan niet complexe visuele problematiek te onderzoeken.
Meer info kan je bekomen op 0470/06 83 72
Outlook 2007: meer dan mail alleen
· Berichten opmaken en versturen
· Uw contactpersonen invoegen en categoriseren
· Berichten groeperen, sorteren en filteren
· Samenwerken met anderen
· Afspraken en gebeurtenissen plannen in de agenda
· Agenda's publiceren en delen op het internet
· Een formulier ontwerpen
· Macro's opstellen en uitvoeren
· Taken aanmaken en instellen
· Een logboek van uw activiteiten bijhouden
· De interface van het programma aan uw wensen aanpassen
· Bestanden importeren en exporteren
Patroonstudie 1
Op het programma staan onder meer:
- de studie van rok en pantalon,
- het tekenen van een basisrok en pantalon op confectie en naar eigen maten (opgenomen op de persoon),
- modelstudie: tekenen van patronen van rok en pantalon naar model en/of foto, eigen ontwerp, uitgewerkt model,
- pasfouten bij rok en pantalon onderscheiden en aanpassen op persoon en in patroon.
Patroonstudie 2
Op het programma staan onder meer:
- studie van corsage, mouw en kraag voor bloes en kleed,
- tekenen van corsage volgens confectiematen en maatwerk (opgenomen maten op persoon),
- modelstudie: tekenen van patronen van bloes en kleed naar uitgewerkt model, foto of eigen ontwerp,
- pasfouten onderscheiden en aanpassen op persoon en in het patroon, in een bloes en jurk,
- tekenen van kragen en mouwen voor model.
Patroonstudie 3
Op het programma staan onder meer:
- de studie van kragen, zakken en mouwen voor tailleur en mantel,
- modelstudie: een patroon op maat maken op basis van modieuze modellen, een eigen creatie, een foto of uitgewerkt model,
- pasfouten bij tailleur en mantel onderscheiden en aanpassen op de persoon en in het patroon.
Patroonstudie 4
Op het programma staan onder meer:
- de studie van kragen en mouwen voor vrijetijdskleding en feestkleding,
- de studie van drapage en bustier,
- modelstudie: een patroon op maat maken op basis van modieuze modellen, een eigen creatie, een foto of uitgewerkt model,
- pasfouten bij vrijetijdskleding en feestkleding onderscheiden en aanpassen op persoon en in patroon.
Photoshop 1
In deze cursus gebruiken we het handboek Ict-trainer Adobe Photoshop (uitgeverij Plantyn).
Een greep uit de onderwerpen:
- resolutie , pixels en bestandsgrootte aanpassen,
- canvasgrootte aanpassen,
- de verschillende bestandsformaten,
- de belangrijkste selectietools,
- afbeeldingen transformeren,
- basisbeginselen van werken met lagen,
- de verschillende kleurmodellen,
- vullingen en omlijningen,
- tekentools,
- afbeeldingen restaureren,
- tekst toevoegen aan een afbeelding,
- laagmaskers gebruiken,
- uitknipmaskers gebruiken,
- het snelmasker,
- vormlagen met stijlen toepassen,
- basistechnieken van paden,
- afdrukken van afbeeldingen.
Photoshop 2
In deze cursus gebruik je het handboek Ict-trainer Adobe Photoshop gevorderden (uitgeverij Plantyn).
Een greep uit de onderwerpen:
- het verschil tussen punttekst en alineatekst,
- tekst gebruiken als uitknipmasker,
- tekst omzetten in vormen en paden,
- patronen en penselen gebruiken,
- grondige uitwerking van laagmaskers en laagstijlen,
- beelden geavanceerd overvloeien,
- laaggroepen en maskers gebruiken op laaggroepen,
- slimme objecten gebruiken,
- werken met filters aan de hand van concrete toepassingen,
- wit- en zwartpunt instellen,
- grijsbalans van beelden aanpassen,
- werken met histogrammen,
- werken met kanalen,
- selecteren via kanalen,
- toepassingen op paden,
- Colormanagement toepassen.
PHP 1
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- Wat is PHP? Hoe werkt het? Wat is de syntax?
- Opzetten van de serveromgeving.
- Koppeling met een MySQL databank; bewerken van informatie; opmaak van een datamodel.
- Hoe werkt een inlogsysteem? Wat zijn sessions?
- Een gastenboek schrijven.
- Hoe kan je een mailtje sturen vanuit PHP?
- Uploaden van beelden en de gegevens in een databank bewaren.
PHP 2
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- object-geörienteerd programmeren met classes,
- beeldmanipulatie,
- complexe databankbewerkingen,
- PDF's genereren,
- een templatesysteem opzetten,
- XML-gegevens verwerken,
- gegevens uit andere websites halen via API's.
Podcasting
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- Wat is podcasting?
o ontstaanshistoriek en podcast-principe,
o RSS,
o Enclosures,
o 3 W's of podcasting (wat ik wil, wanneer ik wil, waar ik wil),
o hoe/waar podcasts beluisteren?,
o Podcatchers,
o online,
o mobile,
o other (Playstation, XBox, ...)
- Maak je eerste podcast:
o eenvoudige snelle aanmaak van een eerste podcast,
o gebruik maken van de bestaande infrastructuren online voor RSS generering.
- Podcast Formats:
o overzicht van de technische en inhoudelijke verschillen i.f.v. type podcast,
o nieuws Podcast,
o review Podcast,
o muziek Podcast,
o hobby Podcast,
o educatieve Podcast,
o ...
- Recording:
o hardware-based,
o computer-based,
o telefoon recording,
o Skype recording,
o screen recording.
- Audio recording
o audio-materiaal,
o audio-materiaal voor on-the-go,
o recording-software (Audio-hijack, Audition, Garageband,...),
o recording-settings (compressor, gain, noise filtering,...),
o special effects,
o multiple tracks,
o audio formats,
o mp3, AAC, enhanced,...,
o muziek,
o podsafe music,
o creative Comments en andere rechtsgebonden reglementering,
o advanced audio,
o cursusoverzicht Podcasting,
o Advanced audio,
o e-mail-feedback,
o top, bottom, bumper music,
o ambient noise,
o ads,
o Interactive enhancements.
- Video:
o Video-recording material,
o Basic video recording,
o Video formats,
o Mpeg2, h.264, m4v,...
o Advanced video,
o Ads,
o Interactive enhancements.
- Podcast Publicity:
o Listing,
o Proper RSS buildup,
o Blog,
o Newsletter,
o Site,
o Market your podcast,
o Monetize your podcast,
o Corporate podcasts.
Portretfotografie Studio & Locatie
Opname- en beeldanalyse
- Gerichte portret-opdrachten
- Studio-opdrachten en locatie-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
- Kritisch selecteren van goede opname uit de eigen opnames
- Verder uitdiepen van de individuele visie
- Voorstelling van portretfotografen
Het portret
- Ontstaan en geschiedenis
- Diverse soorten, genres, types en functies
- Studio versus locatie
- Digitaal versus analoog
- Natuurlijk licht versus studioverlichting
- Technische aspecten zoals camera en objectief
- Opnametechnieken
- Camerastandpunten
- Gebruik van de licht- en flitsmeter
- Verlichtingstechnieken
- Soorten verlichting
Materialisatie van de foto's
- Digitale opnames via labo-ontwikkeling of de eigen printer van de eigen foto's
- Analoge opnames via de eigen doka of labo-ontwikkeling van de eigen foto's
Afwerkingstechnieken
- Presentatie in functie van het doel, portfolio of achter passe-partout
PowerPoint 2007
- Hoe ontwerp je een goede presentatie?
- Dia's opbouwen door het invoegen van tekst, illustraties, digitale foto's, tabellen, grafieken, geluid, enz.
- De dia's opmaken: achtergrond, kleurenschema's, geluid, enz.
- De diavolgorde aanpassen en zorgen voor overgangseffecten
- De uitvoering van je presentatie instellen en testen
- Een presentatie afdrukken: dia's, hand-outs, enz.
- Sjablonen en diamodellen ontwerpen
- Toevoegen van animaties, navigatieknoppen, hyperlinks, enz.
- Een presentatie projecteren, publiceren op het internet, enz.
De cursist werkt tijdens de cursus een eigen presentatie uit
Proef de wereld
- Serveren en degusteren van koude en warme dranken zoals aperitief en cocktails, wijnen, koffie en thee uit diverse landen
- Hartige aperitiefhapjes en snacks zoals tapa's, nacho's, tortilla's, ...
- Bereiden van uitheemse soepen bv. vissoepen, groentesoepen, ...
- Gerechten met bereidingswijzen en nieuwe kooktechnieken conform het land van herkomst toepassen (roerbakken, roosteren, stomen, frituren, paneren, ...)
- Specifieke voedingsmiddelen, kruiden en smaakmakers leren gebruiken uit zowel de Europese als de niet-Europese keuken
- Het ruime aanbod van rijst en deegwaren beter leren kennen
- Typische sausen met pit leren klaarmaken
- Specifieke degen leren verwerken (wonton, loempiadeeg, ...)
- Voor de zoetekauwen staat er gebak, crèmes, koekjes, flensjes, beignets uit de verschillende windstreken op het menu
- Er wordt van elk gerecht een mooie creatie gemaakt
Proef het Zuiden
- Serveren en degusteren van koude en warme dranken zoals aperitief en cocktails, wijnen, koffie en thee uit diverse landen.
- Hartige aperitiefhapjes en snacks zoals tapas, mezze, briouats, falafel, groentedipsauzen...
- Bereiden van uitheemse soepen bv. harira, vissoepen, groentesoepen, ...
- Gerechten met bereidingswijzen en nieuwe kooktechnieken conform het land van herkomst toepassen (roosteren, stomen, frituren, tajines, ...).
- Specifieke voedingsmiddelen, gebaseerd op lokale ingrediënten met een veelvuldige variatie aan groenten, vis,
- Het ruime aanbod van rijst, granen, noten en zaden beter leren kennen.
- Zelf gnocchi en pasta bereiden en verwerken tot ravioli, tagliatelli,
- Typische stoofpotjes met pit leren klaarmaken.
- Specifieke degen leren verwerken (filodeeg, brik, ...).
- Voor de zoetekauwen staan er gebak, crèmes, koekjes, beignets uit de verschillende windstreken op het menu.
- We maken als het ware een culinaire reis rond de landen van de middellandse zee, Spanje, Italië, Marokko, Tunesië, Libanon,
- Een 4-tal lessen gaan we nog zuidelijker en maken we kennis met een veelvoud van kruiden uit Sri Lanka, Senegal, Brazilië en India.
- Er wordt van elk gerecht een mooie creatie gemaakt.
Professioneel websites maken met Silverlight en c#
In deze opleiding van slechts 1 jaar (2 avonden per week - Ma en Di ) krijgt u een doorgedreven en zeer praktijkgerichte opleiding van wat .NET nu juist is en waar het u kan helpen bij het maken van interactieve websites.
We spitsen ons toe op het gebruik van de laatste nieuwe Microsoft technologiëen waarin o.a Silverlight een zeer belangrijke rol zal spelen.
Tijdens deze opleiding zullen we niet alleen gebruik maken van verschillende software programma's maar zal u ook een grondige basiskennis verwerven in:
- Visual Studio
- Expression Blend
- Silverlight en XAML
- C#
- SQL Server
- LINQ
- IIS (Internet Information Server)
- ASP.NET
- WebServices
In deze opleiding leert u ook programmeren in C#.
Leren programmeren is zoals het aanleren van een taal, het begint met eenvoudige woordjes en regeltjes
en slechts door regelmatig te oefenen en te herhalen maakt u er iets bruikbaars mee.
Na deze opleiding zal u in staat zijn om uw eigen databases te ontwerpen, alsook de bijhorende websites te maken waarmee men gegevens uit een database kan weergeven, toevoegen, wijzigen en eventueel verwijderen.
Professioneel websites maken met Silverlight en c# 2
In deze opleiding van slechts 1 jaar (2 avonden per week - Ma en Di ) krijgt u een doorgedreven en zeer praktijkgerichte opleiding van wat .NET nu juist is en waar het u kan helpen bij het maken van interactieve websites.
We spitsen ons toe op het gebruik van de laatste nieuwe Microsoft technologiëen waarin o.a Silverlight een zeer belangrijke rol zal spelen.
Tijdens deze opleiding zullen we niet alleen gebruik maken van verschillende software programma's maar zal u ook een grondige basiskennis verwerven in:
- Visual Studio
- Expression Blend
- Silverlight en XAML
- C#
- SQL Server
- LINQ
- IIS (Internet Information Server)
- ASP.NET
- WebServices
In deze opleiding leert u ook programmeren in C#.
Leren programmeren is zoals het aanleren van een taal, het begint met eenvoudige woordjes en regeltjes
en slechts door regelmatig te oefenen en te herhalen maakt u er iets bruikbaars mee.
Na deze opleiding zal u in staat zijn om uw eigen databases te ontwerpen, alsook de bijhorende websites te maken waarmee men gegevens uit een database kan weergeven, toevoegen, wijzigen en eventueel verwijderen.
Realisaties 1 rok/pantalon
Het maken van eenvoudige rokken en/of pantalons aan de hand van raderpatronen.
Realisaties 2 blouse/jurk
Je maakt een eigentijdse blouse of jurk en kiest zelf je hals, kraag, sluitingen en polsboorden.
Realisaties 3 vrije tijd
Er worden verschillende kledingstukken uitgewerkt volgens mode, stijl, leeftijd, seizoen.
Bijvoorbeeld een bodywarmer, vestje zonder voering in jeans of fluweel, bloes, cache-coeur of trui,
Kortom, echte vrije tijdskleding.
Realisaties 4 hedendaagse stadskledij
Volgende stukken komen aan bod: zelf gekozen modellen voor rok, pantalon en bijpassende bovenkledij.
Realisaties 5 winter-zomer emsemble
We leren zakken, kragen en mouwen afwerken met aangepaste technieken volgens de modetendensen. We werken met verschillende stoffen.
Realisaties 6 jas
Jassen in wollen en/of waterdichte stoffen waarbij alle technische mogelijkheden aan bod komen.
Realisaties 7 tailleur/mantel
Volgende stukken komen aan bod: tailleur met rok of pantalon en mantel. We passen aangepaste technieken toe. Hier ligt de moeilijkheidsgraad vrij hoog.
Reliëfbreiwerk
Op het programma staan:
- ajourbreiwerk,
- elastisch opzetten 2/2,
- elastisch afkanten 2/2,
- afwerkingstechnieken voor sjaalkraag,
- afwerkingstechnieken voor zakken,
- raglan,
- reliëfbreiwerk.
Reportagefotografie
Opname- en beeldanalyse
- Individuele fotoreportage
- Gerichte reportage-opdrachten
- Bespreken en analyseren van de gemaakte foto's
- Kritisch selecteren van de eigen opnames tot een reeks
- Verder uitdiepen van de individuele visie
- Voorstelling van reportagefotografen
De reportage
- Ontstaan en geschiedenis
- Reportagegenres
- Het begrip "pers"
- Reeksvorming naar techniek en inhoud
Materialisatie van de foto's
- Digitale opnames via labo-ontwikkeling of de eigen printer van de eigen foto's
- Analoge opnames via de eigen doka of labo-ontwikkeling van de eigen foto's
Afwerkingstechnieken
- Presentatie in functie van een opdracht of tentoonstelling
Retouches 1
We leren:
- eenvoudige naden en zomen veranderen,
- ritsen vervangen of een rits plaatsen,
- knopen en sluitingen aanbrengen,
- detailafwerkingen van allerlei kledingsstukken veranderen,
- diverse materialen (o.a. tricot) verwerken.
Retouches 2
We leren:
- kleding versmallen en/of verbreden,
- kleding verkorten en/of verlengen,
- kleding de juiste vorm geven,
- zorgen voor een perfecte pasvorm van nieuwe of oude kleding.
Senioren: Doe meer met je computer
- Herhaling van de basismodule
- Windows Verkenner onder de knie krijgen
- Dieper ingaan op tekstverwerking: uitlijning, insprongen, regelafstand, afdrukstand,
- Tekst en figuren van het internet gebruiken in eigen documenten.
- Tabellen maken, adresetiketten afdrukken,
- Verdere kennismaking met Internet Explorer: startpagina instellen, favorieten maken,
- Kennismaking met E-mail.
Senioren: Doe meer met je foto's 1
- Herhaling Windows Verkenner
- Foto's bekijken via Windows Viewer of via de Foto Gallerie
- Foto's van je digitale camera op de pc zetten
- Foto's goed organiseren op je PC
- Foto's als bureaublad of als screensaver
- Basisinfo over scanner en digitale camera
- Het noodzakelijke beetje theorie over pixels, resolutie en kleumodus
- Eenvoudige fotobewerking: bijsnijden. spiegelen. roteren. lichter en donkerder maken. rode ogen verwijderen. klonen. retoucheren. speciale effecten. tekst toevoegen
- Meer geavanceerde fotobewerking: achtergrond wijzigen, stuk van een beeld in een ander beeld zetten
- Schermfoto's nemen
- Foto's op CD zetten
- Foto's tegelijkertijd van naam veranderen
- Een foto-album op internet maken
- Een compleet luxe foto-album klaarmaken om te laten afdrukken
Nodige Software: Corel Draw Graphics Suite
Senioren: Doe meer met je foto's 2
- Herhaling Corel Photopaint uit "Doe meer met je foto's 1": basisvaardigheden, foto's afdrukken, foto optimaliseren, rode ogen wegwerken, klonen, speciale effecten toepassen, tekst toevoegen
- Foto's optimaliseren via het aanpassingslab
- Foto's optimaliseren via het histogram
- Gebruik van voorwerpen op afbeeldingen: tekenen, verplaatsen, schikken, transparant maken, ...
- Gebruik van maskers om onderdelen van een foto te selecteren en te bewerken
- Starten van een lege afbeelding
- Gebruik van verschillende soorten vullingen
- Gebruik van schaduw en gloei
- Schilderen op een afbeelding
- Gebruik van effect-borstels
- Gebruik van de afbeeldingstrooier
Dit alles ondersteund door heel veel praktische en nuttige oefeningen.
Senioren: Haal meer uit internet 1
- Herhaling Windows Verkenner
- Een klein beetje theorie: modem, adsl, kabel, provider,
- Interessante websites leren kennen
- Gericht leren zoeken op het internet
- Zoek- en surftrucs op het internet
- Favorieten instellen
- Zoekresultaten afdrukken en opslaan
- Email-account instellen in Outlook Express / Windows Mail
- Email verzenden, ontvangen en beheren
- Streaming audio en video bekijken
Senioren: Haal meer uit internet 2
- De finesses van e-mail via Outlook Express / Windows mail
- Webmail
- Bloggen
- Chatten via Live Messenger
- RSS
- Kopen en verkopen op het internet (E-bay, Paypal,
)
- Telefoneren en SMS-en via het internet (Skype,
)
- Beveiliging van je pc tegen de gevaren van het internet (firewall, spyware, ...)
- e-ID
- Facebook
- Google Earth
- i-google
Senioren: Multimedia-video 1
Volgende onderwerpen komen aan bod:
- een beetje theorie: camcorders, videoformaten, HDTV,
- Film Wizard,
- Videostudio-editor: werkvenster,
- het stappenpaneel,
- fragmenten verbeteren,
- slim inpakken,
- titels,
- kennismaking audio en effect,
- delen: videobestand maken en dvd branden.
Senioren: Multimedia-video 2
Volgende onderwerpen komen aan bod:
- herhaling met tal van oefeningen,
- effecten,
- audio,
- overlay,
- delen uitgediept,
- YouTube,
- eindwerk maken met eigen beeldmateriaal.
Senioren: Ontdek je computer
- Met de muis en het toetsenbord leren werken.
- Bewerkingen met vensters + leren hanteren van de daarbij horende begrippen zoals maximaliseren, verkleinen, minimaliseren, sluiten, toepassingsknop, taakbalk, titelbalk, menubalk, werkbalk
).
- Bestanden opslaan, openen, sluiten, een nieuw document openen
- Hanteren van menuopdrachten en dialoogvensters.
- Kennismaking met tekstverwerking.
- Beginnen met typen. Een typfoutje leren verbeteren. Hoofdletters. Speciale tekens zoals in 'België'. De cursor manipuleren. Regels splitsen en terug aan elkaar 'plakken'.
- Tekst selecteren.
- Tekst opmaken: vet, cursief, onderstrepen, lettertypes, tekengrootte, centreren, links en rechts uitlijnen.
- Kopiëren, knippen en plakken.
- Basisprincipes van de Verkenner
- Internet Explorer: Websites bezoeken, eenvoudig zoeken,
Senioren: Ontdek multimedia
- Kaartjes en folders maken met Corel Draw (naamkaartje, uitnodiging, kerstkaartje, geboortekaartje. enz
.)
- De basisprincipes van werken met geluid (wat is digitaal geluid, info over luidsprekers, mp3,.
).
- Windows media player doorgronden (mediabibliotheek samenstellen. afspeellijsten maken. enz.)
- Muziek van je CD's op je PC zetten.
- Werken met iTunes
- Muziek downloaden
- Muziek kopen in de iTunes Music Store
- Muziek opnemen van internet radio
- Speciale effecten toepassen op muziek
- Muziek mixen
- Muziekmedleys maken
- Cassettes en LP's omzetten naar CD
- Geluid en andere data op een CD branden
- Een presentatie maken van je foto's met passende muziek erbij
- Filmpjes van je digitale fototoestel of je digitale videocamera op je PC zetten
- Eenvoudige bewerkingen maken op je eigen filmpjes: stukken afsnijden, stukken aan elkaar plakken, tekst bij zetten, effecten en overgangen toepassen, muziek bij zetten,
- Je eigen filmpjes publiceren op internet
Nodige Software
Kaartjes en folders maken: Corel Draw Graphics Suite
Geluid: verschillende gratis programma's (freeware)
Video: Windows Moviemaker
Senioren: Word + Excel
WORD:
- werkomgeving leren kennen,
- basishandelingen: teksten intikken, verbeteren, selecteren, verplaatsen, kopiëren, ...,
- tekenopmaak (lettertype, vet, cursief, speciale tekens, harde en zachte return,
),
- alinea-opmaak (uitlijning, insprongen, opsommingstekens, regelafstand, witruimte voor en na, randen en arcering, initiaal),
- pagina-opmaak (afdrukstand, paginanummers, eenvoudige kop-en voettekst),
- afdrukken.
EXCEL
- werkomgeving leren kennen,
- basisbegrippen (werkblad, werkmap, celinhoud, celadres, cellenbereik
),
- data ingeven in cellen,
- cellen verplaatsen en kopiëren,
- eerste formules en functies (som, gemiddelde),
- de vulgreep,
- rijen en kolommen: hoogte, breedte, invoegen, verbergen, verwijderen,
- cellen opmaken (celeigenschappen),
- afdrukken,
- titels blokkeren,
- absolute en relatieve adressen.
Slank en vitaal 1
- Bereiden van menu's met als doel een slank en vitaal lichaam na te streven dit door onder andere vetarme soepen, slaatjes, afwisseling in de vele vlees-, vissoorten, aardappelen, granen, en deegwaren met ook een ruime variatie van fruit in desserten, enz.
- In de gerechten is er een ruime variatie van seizoengebonden groenten en fruit aanwezig
- Aandacht voor het gebruik van verse kruiden
- Elementaire kooktechnieken toepassen in functie van de doelstelling o.a. pocheren, stomen, wokken, grillen, bakken, enz.
- Elk recept wordt voorzien van de energetische waarde, waarbij de cursist dit zelf leert op te zoeken aan de hand van de beschikbare informatiemiddelen
- Alles op het bord decoratief leren schikken
- Meewerklessen en demonstraties
Slank en vitaal 2
- Bereiden van menu's met als doel een slank en vitaal lichaam na te streven dit door onder andere vetarme soepen, slaatjes, afwisseling in de vele vlees-, vissoorten, aardappelen, granen, en deegwaren met ook een ruime variatie van fruit in desserten, enz.
- In de gerechten is er een ruime variatie van seizoengebonden groenten en fruit aanwezig
- Aandacht voor het gebruik van verse kruiden
- Elementaire kooktechnieken toepassen in functie van de doelstelling o.a. pocheren, stomen, wokken, grillen, bakken, enz.
- Elk recept wordt voorzien van de energetische waarde, waarbij de cursist dit zelf leert op te zoeken aan de hand van de beschikbare informatiemiddelen
- Alles op het bord decoratief leren schikken
- Meewerklessen en demonstraties
Snelcursus Office 2007
WORD:
- Tekenopmaak
- Alinea-opmaak: uitlijnen, inspringen, initialen, randen en arcering ,...
- Opsommingen
- Pagina-opmaak: afdrukstand, paginanummering, kop- en voetteksten,...
- Tabellen
- Figuren
- Stijlen
EXCEL:
- Vormgeving en opmaak van werkbladen
- Werken met formules
- Gebruik van de ingebouwde functies
- Relatieve en absolute adressering
- Grafieken maken, bewerken en opmaken
- Werkbladen aanpassen, benoemen, beveiligen
- Namen geven aan bereiken
- Excel als databank
POWERPOINT:
- Dia's opbouwen door het invoegen van tekst, illustraties, digitale foto's, tabellen, grafieken, geluid, enz.
- De dia's opmaken: achtergrond, kleurenschema's, geluid, enz.
- De diavolgorde aanpassen en zorgen voor overgangseffecten
- De uitvoering van je presentatie instellen en testen
- Toevoegen van animaties, navigatieknoppen, hyperlinks, enz.
- Een presentatie projecteren, publiceren op het internet, enz.
Spaans 1
In de lessen wordt veel aandacht besteed aan spreken en luisteren. We luisteren naar Spaanstaligen op CD en indien mogelijk nodigen we een Spaanstalige uit in de klas.
Je krijgt kleine schrijfopdrachten en je leert ook eenvoudige teksten te begrijpen aan de hand van gerichte leesoefeningen (bijvoorbeeld het begrijpen van toeristische info).
De volgende grammatica komt aan bod :
- de Spaanse uitspraakregels,
- vraagwoorden,
- getallen,
- het bepaald lidwoord en het onbepaald lidwoord,
- zelfstandige naamwoorden : het geslacht, enkelvoud en meervoud,
- se + 3de persoon enkelvoud,
- de ontkenning,
- het persoonlijk voornaamwoord,
- de tegenwoordige tijd van de regelmatige en een aantal onregelmatige werkwoorden,
- gebruik van tú en usted,
- señor/señora met en zonder lidwoord,
- het voorzetsel de + herkomst,
- het voorzetsel en + plaatsaanduiding
- het voorzetsel de + inhoud,
- samentrekking van de lidwoorden,
- het gebruik van ser en estar,
- tijdsaanduidingen,
- bijvoeglijk naamwoord van kleur,
- het aanwijzend voornaamwoord,
- vergelijkingen.
Spaans 2
De volgende onderwerpen komen aan bod.
Grammatica:
- het wederkerend werkwoord,
- nationaliteitsaanduidingen,
- onregelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd,
- de perfecto,
- de indirecte vraag,
- de futuro préoximo (nabije toekomst),
- de betrekkelijke bijzin,
- ser en estar,
- het gerundio,
- rangtelwoorden,
- beklemtoond persoonlijkvoornaamwoord,
- modale hulpwerkwoorden,
- lo + bijvoeglijk naamwoord,
- indefinido,
-
Vocabulario:
- het dagelijks leven beschrijven,
- een verhaal structureren,
- praten over huishoudelijke taken,
- over ervaringen praten,
- voornemens voor de toekomst,
- familierelaties,
- verrassing, verdriet en vreugde uitdrukken,
- iemands uiterlijk beschrijven,
- een persoon identificeren,
- over vrije tijd en plannen praten,
- vakantiegewoontes beschrijven,
- een reis boeken en hotel reserveren,
- over het weer praten en het weerbericht begrijpen,
- reiservaringen uit het verleden beschrijven,
-
Bovendien krijgt iedereen tijdens de lessen ruim de kans om ook zijn/haar communicatieve vaardigheden in te oefenen en uit te breiden in een ontspannen en aangename lesomgeving. Het is de bedoeling in alledaagse situaties te kunnen communiceren met native speakers, al dan niet in het buitenland.
Om de situaties zo realistisch mogelijk te maken, wordt in de lessen gebruik gemaakt van lesmateriaal waar native speakers te horen zijn, weliswaar speciaal ontworpen voor Nederlandstaligen.
Spaans 3
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- De grammatica wordt verder uitgediept en er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie.
De essentiële punten van de spraakkunst zijn:
De vorming van de verleden tijden
De gebiedende wijs, het gebod én het verbod
de bijwoorden
de "perifrasis"
Spaans 4
We verwerven een grotere taalvaardigheid door zelf te praten. Klasgesprekken worden afgewisseld met discussies in kleine groepjes of spreekoefeningen per twee. Regelmatig duiken we de Spaanstalige cyberspace in op zoek naar actuele, culturele en andere boeiende items. Een modern handboek met thematisch opgezette hoofdstukken, een audio-cd en extra materiaal maken de lessen levendig en communicatief.
In deze module leren we onder meer:
- spreken over tradities en gewoontes,
- advies geven,
- over eigen ervaringen praten,
- plannen maken,
- onze mening geven en beargumenteren,
- spreken over ons huisdier.
- een gesprek voeren over ons dorp / onze stad,
- onze weg vinden wat openbaar en privé-vervoer betreft,
- spreken over ecologie en technologie (de computer, de gsm, het internet),
- spreken over het verleden, cinema en toneel.
In deze cursus breiden we de basisgrammatica uit. De volgende onderwerpen komen onder meer aan bod:
- de vorming van complexe zinnen (bijzinnen met 'omdat', 'terwijl',
),
- het gebruik van de verleden tijden,
- de vorming en het gebruik van de "subjuntivo",
- de trappen van vergelijking,
- de lijdende vorm,
- de 'perífrasis',
- de indirecte rede,
- de concordantie van de tijden,
- het gebruik van het lidwoord in bijzondere gevallen,
- de vorming van zelfstandige naamwoorden met een achtervoegsel.
Spaans 5
- Er wordt gestreefd naar het verwerven van een grotere taalvaardigheid aan de hand van thematisch opgezette hoofdstukken waarin alle belangrijke taalfuncties aan bod komen.
- De grammatica wordt verder uitgediept en er wordt heel wat aandacht besteed aan communicatie.
De essentiële punten van de spraakkunst zijn:
Het gebruik van de "subjuntivo"
Het gebruik van de verleden tijden
De voorzetsels, grondig
De passieve zin
Spaans 6: cultura y conversación
In deze opleiding kan je al je eerder opgedane kennis concretiseren. De cursus is opgevat als een fictieve rondreis. We beelden ons in dat we samen een rondreis maken in Spanje en bereiden die reis samen voor. We bepalen de route, reserveren (fictief) hotels en locaties, informeren ons over musea en bezienswaardigheden, we maken kennis met de plaatselijke delicatessen,
Grammatica op zich komt niet meer aan bod, hier en daar een kleine opfrissing kan wel. We oefenen de vaardigheden actief in: up-to-date visueel- en luistermateriaal vormen de basis van het lesgebeuren, waarrond lesgever en cursisten in debat treden.
De volgende onderwerpen kunnen aan bod komen :
- verleden: de Reconquista, het probleem van de autonomías, de route naar Santiago de Compostela, de Spaanse burgeroorlog en zijn ellenlange nasleep,
- kunst: de schilderkunst met Picasso, Dalí, Miró, Goya, Velázquez
maar ook de filmscène met Almodóvar of Amenábar, en de muziekwereld met onder meer de flamenco.
- taal: de Moorse invloeden op de taal, het spanningsveld met de autonome talen (Vasco,
Catalán, Gallego), het Spanglish,
- feesten: de Fallas van Valencia, de Feria de abril van Sevilla, de Sanfermines van Pamplona, de Semana Santa, de Fiesta nacional (la corrida de toros), de Once loterij, de rituelen rond Nochevieja...
- steden : we ontdekken de voornaamste bezienswaardigheden van Madrid, Barcelona, Valencia, Sevilla, Granada, Toledo, Salamanca, Cáceres en vele andere plaatsen.
- eten: we maken kennis met de locale keuken en proeven van jamón serrano, turrón, fabada, chorizo, horchata, tapas en pinchos
en krijgen een introductie (met degustatie) in de boeiende wereld van de Spaanse wijnen.
De bekroning van deze module is een 5 daagse trip in de maand mei naar een concrete regio, waar alle verworvenheden nog eens ter plaatse én live kunnen worden toegepast.
Spaans voor senioren 1
We leren:
- ons voor te stellen en vragen te stellen over iemands identiteit : naam, adres, telefoonnummer, geboorteplaats, leeftijd, burgerlijke staat, herkomst, taal, beroep, gezinssituatie,
- praten over je vrije tijd,
- naar de winkel gaan,
- op restaurant gaan,
- cijfers, prijzen betalen,
- gevoelens uitdrukken,
- het uur en de openingstijden,
- de weg vragen en geven,
- praten over transportmiddelen,
- de plaatsaanduiding (naast, onder, tegenover),
- vragen stellen en antwoorden,
- spreken in het heden.
We gebruiken een nieuw handboek waarbij je ook thuis gebruik kan maken van de bijgevoegde CD.
We leren ook eenvoudige teksten begrijpen aan de hand van gerichte leesoefeningen.
Spuiten 2
Een grondlaag aanbrengen:
- verf filteren
- een grondlaag aanmaken en spuiten
- het droogproces uitvoeren
- schuren
- het voertuig reinigen
Het aflaksysteem aanbrengen:
- de kleur opzoeken
- lak aanmaken en filteren
- soorten lakken spuiten
- kunststofonderdelen spuiten
Tandartsassistent deel 1
Binnen deze module zal uw kennis met betrekking tot tandheelkundige basisbegrippen en- behandelingen verruimd worden. Deze module omvat vakken als anatomie, parodontologie, restauratieve tandheelkunde, ... Ook de verschillende soorten materialen en instrumenten worden behandeld.
Naast deze theoretische achtergrond zal u ook kennis verwerven met betrekking tot het organiseren van het secretariaat, algemene computervaardigheden, agendabeheer en onthaal.
Dit deel wordt aangeboden tijdens het eerste semester van deze opleiding (september tot en met januari).
Anatomie, fysiologie en pathologie van de mond en tanden
Tandheelkundige behandelingen, deel 1 (parodontologie en restauratieve tandheelkunde)
Instrumentarium en apparatuur, deel 1
Tandheelkundige producten en materialen, deel 1
Prekliniek (parodontologie en restauratieve tandheelkunde), deel 1
Locatie
- Gent Holstraat
- UZ Gent, P8, De Pintelaan 185, 9000 Gent
Tandartsassistent deel 2
In deze module ligt de klemtoon op de observatiestage. Gedurende 40 lestijden worden jullie ondergedompeld in de tandheelkundige praktijk zoals deze er de dag van vandaag uitziet. Deze module wordt in het tweede semester (februari - juni) van de opleiding aangeboden samen met het deel 3 van de opleiding tandartsassistent.
Observatie in het UZ Gent
Stageopdracht
Locatie
- Gent Holstraat
- UZ Gent, P8, De Pintelaan 185, 9000 Gent
Tandartsassistent deel 3
Na de verkennende stage volgt een verdiepingsmodule. Aspecten zoals tandheelkundige behandelingen, instrumenten en materialen worden uitgediept. Communicatieve vaardiheden, specifieke tandheelkundige software en alle wettelijke voorschriften worden toegelicht en gelinkt aan de praktijk van de tandarts.
Deze module wordt aansluitend op deel 2 ingericht in het tweede semester van de opleiding (februari - juni).
Tandheelkundige behandelingen, deel 2 (prothese, endodontie, orthodontie, chirurgie en implantologie)
Instrumentarium en apparatuur, deel 2
Tandheelkundige producten en materialen, deel 2
Communicatie en sociale vaardigheden
Wettelijke voorschriften
Specifieke tandheelkundige software
Locatie
- Gent Holstraat
- UZ Gent, P8, De Pintelaan 185, 9000 Gent
Tandartsassistent deel 4
Dit deel omvat de laatste theoretische vakken die men moet beheersen alvorens op klinische stage te kunnen gaan.
In dit deel gaat de aandacht in eerste instantie uit naar werkomgeving en milieu. Hierin maak je kennis met milieubeheer, ergonomie, orale beeldvorming, tandtechnische labo's en zo veel meer.
Een tweede groot luik behandelt de tandheelkundige gezondheidsvoorlichting, het medicatiebeleid en de medische urgenties zodanig dat jullie ook in acute situaties professioneel kunnen optreden.
Binnen dit deel wordt er ook naar gestreefd deel te nemen aan een congres voor tandartsassistenten dat jaarlijks wordt ingericht.
Kortom jullie worden klaargestoomd om op klinische stage te vertrekken.
Deze deel van de opleiding wordt ingericht in het derde semester (september - januari).
Milieubeheer
Ergonomie
Orale beeldvorming
Interactie van tandheelkunde in algemene gezondheidszorg
Prekliniek
Patiënteninformatie en gezondheidsvoorlichting en opvoeding
Aspecten van medicatie
Medische urgenties
Congresbezoek tandartsassistent
Kritisch opzoeken en lezen van relevante informatie
Locatie
- Gent Holstraat
- UZ Gent, De Pintelaan 185, 9000 Gent
Tandartsassistent deel 5
Zeventig procent van deze stage gaat door in het Universitair Ziekenhuis van Gent, meerbepaald in de Kliniek voor tand-, mond- en kaakziekten. De overige tijd zal u stage lopen in een privé tandartsenpraktijk. Tijdens deze stage zal u de theorie, opgedaan doorheen de vorige modules, ruimschoots kunnen toepassen.
Locatie
- Gent Holstraat
- UZ Gent, De Pintelaan 185, 9000 Gent
Thuisnetwerken
- Componenten van een computer
- Bestandssystemen en besturingssystemen: installatie en configuratie
- Dual-boot, multi-boot
- Doel en nut van een netwerk, communicatieprincipes en -technieken
- Componenten van een netwerk, soorten netwerken, bekabeling, protocols, TCP/IP
- Actieve componenten (hub, switch, router)
- Een computer in een peer-to-peer netwerk installeren
- Aanmelden en beveiligen van een werkgroep instellen en gebruiken
- Gedeelde bronnen (bestanden, printer) beheren en controleren
- Een draadloos netwerk installeren en beveiligen
- Anti-virus, anti-spyware, ... voorkomen en verwijderen; firewall
TIGlassen voor beginners
Lassen van:
- buitenhoek alle lasposities in ferro en non-ferrometaal
- binnenhoek alle lasposities in ferro en non-ferrometaal
- combinaties van beide
TIGlassen voor gevorderden
Lasapparatuur instellen.
Lasbaarheid beheersen.
Lassen op ferro - en nonferrometalen
De diameter van het lastoevoegmetaal bepalen.
Het type en de diameter van de wolframelektrode bepalen.
In alle posities stompe lasnaden op plaatverbindingen uitvoeren.
Toepassingen op gecombineerde oefeningen met stompe las en hoeklasnaden.
TIGlassen voor professionelen
Stomp lassen van buizen in alle posities
Centrische en excentrische verbindingen uitvoeren
Doorlassen van buizen onder de hand
Doorlassen van buizen in klokstand
Doorlassen van buizen, horizontaal in verticaal vlak
Lassen van aftakkingen
Vegetarisch voor beginners
- Leren verantwoord kiezen van volwaardige vegetarische voeding in de dagelijkse keuken
- Elementaire kooktechnieken zoals stomen, stoven, blancheren, pocheren, enz.
- Gebruik van natuurlijke zoetstoffen gemaakt op basis van granen zoals tarwestroop, rijststroop, enz.
- Eenvoudige gerechten bereiden met voedingsproducten die in de vegetarische keuken gebruikt worden
- Eenvoudige gerechten bereiden met o.a. agar-agar, arrowroot, gember, enz.
- Gebruik maken van de 'goede en gezonde' plantaardige oliën
- Gebruik van verse kruiden
- Een vegetarisch menu maken van soep tot dessert
Vegetarisch voor kenners
- Heerlijke vegetarische gerechten maken met verschillende soorten peulvruchten, tofu, seitan, tempeh
- Bijpassende granen of deegwaren bereiden
- Een groentebouillon zelf leren maken
- Een evenwicht zoeken tussen lekker en gezond koken volgens de visie van de vegetarische keuken
- Creatieve afwisseling in de vegetarische keuken
- Uitwerken van een vegetarische creatieve maaltijd
- Alles op het bord decoratief leren schikken
- Gebruik van specifieke voedingsmiddelen in de vegetarische keuken
Verfijnde menu's 1
- De gerechten worden af en toe voorafgegaan door een aperitief met bijpassende aperitiefhapjes
- De soepen worden verfijnd door hun specifieke afwerking: liaison, kruiden, room, verse kruiden
- Vlees, waaronder kalfsvlees en schapenvlees, worden panklaar gemaakt, gebakken, geroosterd en gebraden
- Schaal- en schelpdieren verschijnen op het menu en worden gekookt, gebakken, ...
- Reductiesausen en hun afgeleiden worden niet meer gemeden
- De patisserieroom en het verwerken van chocolade komt aan bod bij het bereiden van desserts
- Beslagdeeg wordt bereid
- Hartig en zoet gebak
Verfijnde menu's 2
- De gerechten worden af en toe voorafgegaan door een cocktail
- De mousse (koud of warm) zowel van vlees, vis of groenten worden als voor- of tussengerecht
geserveerd
- Vlees wordt gemarineerd en gesauteerd
- Gevogelte wordt gesauteerd en geflambeerd
- Fruiten en stomen van vis
- Schaal- en schelpdieren worden gemarineerd en al eens bereid in een papillotte
- Groenten worden gevuld, versneden en mooi geschikt strelen ze het oog tot een verbluffende koude schotel
- De warme emulsiesaus is de nieuwkomer bij het reeds grote gamma sausen
- Anglaise, mousse en bavarois in al hun glorie sieren de dessertkaart
- We leren werken met gistdeeg, biscuitdeeg en verwerken brik- en filodeeg
- Dit alles leren we decoratief op een bord schikken
Video After Effects 1
Software: After Effects.
Volgende items komen aan bod:
configuratie van soft- en hardware,
basis transformaties,
tekstanimatie,
alfakanalen en maskers,
parenting en pre-composing,
null objects/ adjustment layers,
3D-omgeving basis (licht, camera),
effecten en plug-ins basis,
renderen en instellingen,
kleurcorrectie basis,
lay-out en concept.
Video After Effects 2
Shape Layers
Motion Tracking
Special Effects/ Geavanceerde animatie
Scripting
Expressions
Puppet Tool
3D omgeving geavanceerd
beeldbewerking geanvanceerd
Werken met geluid
Samenwerking met andere programmas
Videobewerking 1 (Final Cut Pro)
Software:
Final Cut Pro - DVD Studio Pro
De volgende items komen aan bod:
- Introductie begrippen:
o scenario,
o concept,
o storyboard,
o filmen (standpunten en technieken), licht en geluid,
- Montagetechnieken:
o introductie videosystemen en terminologie,
o introductie digitale videomontage op Mac,
o benodigde hard- en software componenten,
o de computer optimaliseren voor FCP.
- Werken met Final Cut Pro:
o een project opstarten,
o een Rough Edit maken,
o capteren van video en audio,
o titels,
o Basic motion,
o Audio
- Eindproduct:
o de film met het juiste formaat en instellingen exporteren voor gebruik in DVD Studio Pro,
o aanleren van basistechnieken om een DVD te compileren met behulp van templates.
Videobewerking 2 (Final Cut Pro)
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- software:
o Final Cut Pro,
o DVD Studio Pro,
o Soundtrack pro.
- montagetechnieken:
o speciale effecten en titels,
o audiomontage,
o audiomix,
o een project afronden,
o Superimposing en Alpha Channels,
o werken met keyframes,
o kleurcorrecties,
o Nesting sequences.
- DVD Authoring:
o leren opstellen van een flow-chart,
o leren encoderen van je bronmateriaal,
o aanmaken van verschillende (motion)menu's,
o geavanceerde authoringtechnieken.
- toepassen van de geleerde vaardigheden uit de module Final Cut Pro 1,
- samenbrengen van de verschillende vaardigheden met behulp van aangebracht en eigen beeldmateriaal,
- uitwerken van - en begeleiding bij - een project opgebouwd uit eigen beeldmateriaal,
- geavanceerde technieken aanleren en toepassen.
Web 2.0
- i-google
- Gmail
- Facebook
- Twitter
- Wikipedia
- Google Maps
- Google Docs
- Picasa
- Google Chrome / Firefox
- Google Earth
- Google Talk / Skype
- Google Agenda
- Prezi
-
Werktuigkundig operator
draai en freesmachines bedienen
Opspanmethoden toepassen bij draaien en frezen
draai en freesmachines instellen
Verspanende bewerkingen uitvoeren
Meten en controleren
Machines onderhouden
Ruwen, nadraaien, naar maat draaien
Geometrie van het werkstuk
Opspanning van het werkstuk in : klauwplaat met 3 klauwen, klauwplaat + meedraaiend center, tussen de centerpunten
Opspannen van beitels voor in- en uitwendig draaien
Bepalen en instellen van snijsnelheid, toerental en voeding voor verspanen in verschillende materialen met HSS snijgereedschappen
Invloed van de koeling op de verspaning
Meten van assen met de schuifmaat
Meten van boringen met de schuifmaat
Meten met de diepteschuifmaat
Nominale maat
Tolerantie
Grensmaten
Opmaken van een meetstaat
Frezen en nafrezen
Frezen van een balkvorm
Coördinaatboren
Tekeninglezen
Aanzicht en doorsnede
Maataanduiding
Tolerantieaanduiding
Oppervlakteruwheid
Word basis 2007
Volgende onderwerpen komen aan bod:
- werkomgeving leren kennen,
- basishandelingen: teksten intikken, verbeteren, selecteren, verplaatsen, kopiëren, ...,
- tekenopmaak (lettertype, vet, cursief, speciale tekens, harde en zachte return,
),
- alinea-opmaak (uitlijning, insprongen, opsommingstekens, regelafstand, witruimte voor en na, randen en arcering, initiaal),
- pagina-opmaak (afdrukstand, paginanummers, kop- en voettekst),
- afdrukken,
- tabulaties,
- opmaak kopiëren,
- zoeken en vervangen,
- afdrukken,
- voet- en eindnoten,
- eenvoudige tabellen.
Word gevorderden 2007
- Pagina-opmaak: document onderverdelen in verschillende secties
- De tabelfunctie uitdiepen
- Opmaakprofielen maken, gebruiken en beheren
- Kolommen
- Mailings maken: standaardbrieven, etiketten, ...
- Grafische mogelijkheden: figuren invoegen, tekenen, tekstvakken, watermerk, WordArt, ...
- Sjablonen maken en gebruiken
- Formulieren ontwerpen
- Hoofd- en subdocumenten samenstellen
- Bijschriften, bladwijzers en kruisverwijzingen invoegen
- Inhoudsopgaven, index, lijsten, ...maken
- Werkbalk, menu en sneltoetsen aanpassen
- Invulformulieren
XHTML + basis CSS & Javascript
De volgende onderwerpen komen aan bod:
- Wat is HTML?
- Hoe pak ik een webproject aan?
- Hoe organiseer ik mijn bestanden?
- Beelden bewerken voor gebruik in mijn website
- Links naar een andere pagina leggen
- Opsommingslijsten integreren
- Tabellen opmaken
- Formulieren bouwen
- Mijn website op het internet publiceren:
o Wat is FTP?
o Wat betekenen die verschillende hostingformules?
o Hoe vraag ik een domeinnaam aan?
- Basis CSS:
o Wat is CSS?
o Typografie, letters & kleuren.
- Basis Javascript:
o Wat is Javascript?
o Wat kan ik met Javascript?
o Hoe zit Javascript-code in elkaar?
o Zelf een script schrijven.
Zoekmachineoptimalisatie (SEO), e-mailings, web2.0 en sociale media
De volgende onderwerpen komen aan bod,
- Wat is SEO,SEA en SEM?
- Hoe kan ik mijn website optimaliseren voor zoekmachines?
- Hoe pak ik een e-mailing aan?
- Waar moet ik op letten zodat mijn e-mailing bij elke ontvanger gelezen wordt?
- Hoe analyseer ik het succes van de e-mailing?
- Wat zijn landingspagina's?
- Wat is sociale media? En waarom is het belangrijk?
- Wat is Twitter, Facebook, RSS?
- Hoe pas ik sociale media toe op mijn project?
- Hoe koppel ik Google Maps aan mijn website?
- Video's publiceren
